- 11
- 0
- 约1.01万字
- 约 15页
- 2016-12-04 发布于贵州
- 举报
值得学习:6个心理学中的效应
值得学习:26个心理学中的效应
1 詹森效应 有一名运动员叫詹森,平时训练有素,实力雄厚,但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好,但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。 在日常生活中,有些名列前茅,力雄厚与赛场失误之间的惟一解释只能是心理素质问题,主要原因是得失心过重和自信心不足造成。有些人平时战绩累累,卓然出众,众星捧月,造成一种心理定势:只能成功不能失败,再加上赛场的特殊性,社会、国家、家庭等方面的厚望,使得其患得患失的心理加剧,心理包袱过重,如此强烈的心理得失困扰自己,怎么能够发挥出应有的水平呢!另一方面是缺乏自信心,产生怯场心理,束缚了自己潜能的发挥。 如何走出詹森效应的怪圈呢?首先,要认清赛场的目的,克服恐惧感,赛场并不可怕,只是比平常正规一些而已。其次,要平心静气地走出狭隘的患得患失的阴影,不贪求成功,只求正常地发挥自己的水平。赛场是高层次水平的较量,同时也往往是心理素质的较量,狭路相逢勇者胜,只要树立自信心,一份耕耘必定有一份收获。最终定会交付满意的答卷。2 迟延满足效应 发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉
原创力文档

文档评论(0)