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2016高三英语二轮复习课件书面表达
一、内容解读 提纲作文是高考书面表达的考查热点之一。命题者把材料分割成信息块,用独立的文字信息表示出来。这类题型中有较多的文字说明,对考生的表述思路有较明确的规定。形式以书信、报道、通知、日记等为主,内容贴近学生生活。 二、能力解读 根据2011年《考试大纲》中对于写作的要求,提纲类作文要求考生能够灵活运用英语知识,根据相关信息将试题要求的要点完整地表述出来,力求准确、简洁、礼貌、规范。 这类题型的主要特点是:要点明确,范围具体。考生极容易受中文提纲的制约,将书面表达变成翻译,造成语法结构和词汇使用上的单调。要写好提纲式作文,应注意以下几点: 一、细读提示,认真审题,把握体裁 审题应包括:审体裁,高考书面表达题的体裁一般有记叙文、说明文和应用文等;审格式,特别注意掌握应用文(书信、通知、演讲稿等)的格式;定人称,根据命题内容需要,对人称进行合理的选择定位;定时态,英语的动词与汉语的动词用法有很大的差别,是考生常出错误的地方。 二、紧扣主题,组织要点 虽然提纲作文的“要点”似乎已经定好了,但在认真审题,弄清楚题意的基础上,仍要逐个地、完美无缺地把内容要点列出来。 三、选词造句,初步成文 在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句,然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。 四、仔细审核,查漏补缺 写作时,由于时间仓促,加上心情紧张和粗心,难免出现错漏现象,如漏掉内容要点,字母大小写不准确,单词拼写有误,习惯用语搭配不当,时态混乱,主谓不一致以及母语干扰造成的中文式英语等。所有的这些问题,都值得考生在定稿前认真检查、仔细核对、及时修补,力争做到全文信息齐全、结构合理、语句表达准确。 提纲作文的常用模版句型 1.开篇句 With the development of economy...随着经济的发展…… I think that...我认为…… I am of the opinion that...就我的看法…… It is often said that...人们经常说…… At present, there is a widespread concern that...目前,……引起普遍关注。 There is no immediate solution to the problem of..., but...might be helpful.关于解决……没有快速的办法,但……可能会有作用。 2.连接句 Among all the given reasons, one should be mentioned.在所有给出的理由中,有一个值得一提。 One thing which is equally important to the above mentioned is...与上面提到的同样重要的一点是…… The main reason why...is that...……的主要原因是…… Take...for example/instance.以……为例。 Another special consideration in this case is that...关于这件事还有一点值得特别考虑,那就是…… Besides, we should not neglect that...另外,我们不应该忽视…… Therefore, these findings show the following information...因此,这些发现说明了以下信息…… Wonderful as A is, however, it has its own disadvantages too.尽管A很优秀,但它也有自身的缺点。 3.结束句 Taking into account all these factors, we may safely reach the conclusion that...考虑到所有这些因素,我们可以得出这样的结论…… So we must...因此我们必须…… 图表作文 一、内容解读 图表作文是近年来高考常考题型之一。体裁多为议论文、应用文和说明文,内容多涉及前后变化对比、正反观点对比或产品介绍等。图表作文一般分为两种形式: 1.表格形式,将统计的数据或被说明的事物直接用表格体现出来,即统计表。这类题型一般以说明文和议论文居多,往往是介绍、说明某种情况或辩论某种观点、看法,但有时也可能是记叙文。 2.图像形式,可分为以曲线形式表示数据变化的线形图、以条形形式表示数据大小或数量之间差异的条形图、以圆内扇形面积的大小表示总体中部分结构变化的圆形图等。这类题型一般以说明文居多,是一些关于生
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