2014关于高考改革态度调查报告.docVIP

题 目： 高考改革态度 学 院： 教育学部 专业班级： 心理学院 东北师范大学教育学部心理学院 高考改革态度调查报告 2015 年 5 月 2日 高考改革态度调查报告 高考对于考生来说可能意味着改变一生的一次重大转机，大多数考生和家长都重视高考。不仅仅因为高考是对数年学业成绩的总结，更因为高考承载了考生对未来的梦想与规划。所以高考一直是我国的教育热点问题。但是新出台的高考改革政策引起了社会不同层级的反映，于是针对社会各个层级对于高考改革的不同态度，采用访谈的形式展开此次调查，采访不同年级高中生和不同年级的任课教师以及学校领导等。获得调查样本总共100份，有效采访记录92份。 调查计划 调查方法及内容：访谈并讨论三个问题。 问题一：怎样看待文理不分科？ 问题二：更多省份使用“全国卷”是不是公平？ 问题三：“两根据、一参考”真的能减轻学生的应试压力吗？ 调查地点：不定 样本数量：100人 接受访谈人结构： 年级结构：高一占20%，高二占30%，高三占50% 性别结构：男生与女生各占50% 职务结构：学生占60%，学生家长、学校老师、领导等占40% 调查结果与分析 怎样看待文理不分科 以往高中阶段一般在高二学业水平测试之后进行分