直线的斜率(新课标)概述.pptVIP

* 课后作业： 课本P72 练习1、2、4 直线 l 过点M(-1,1)且与以P(-2,2)Q(3,3)为两端点的线段PQ有公共点, 求直线 l 的斜率的取值范围。 * 龙里中学----绿色校园 贵州省示范性高中 龙里中学 * 平面解析几何的本质 以代数的方法 研究图形的 几何性质 平面直角坐标系 解析几何学的创立者 法国数学家(1596-1650) * 直 线 的 斜 率 贵州省龙里中学 洪 楠 (第一课时) * 发展目标: 用数形结合思想分析直线斜率的概念,并解释生活中 的某些现象 情感目标： 认识事物间的相互联系，学会从不同的角度去分析 问题,培养学生认识问题、认识世界的态度 知识目标: 理解直线斜率的概念，掌握直线斜率的坐标公式,会　　　　　 　　求已知直线的斜率 * 教学目标 问题情景 建构数学 数学应用 课堂竞技 回顾反思 * 问题情境