直线倾斜角与斜率说课稿课件概述.pptVIP

数学与信息科学学院 2011级3班 李隆腾 教学方法 板书设计 教学过程 教材分析 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 教材分析 教学 重难点 地位 及作用 教学 目标 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 地位 及作用 　　本节是学习了空间几何后学习用代数方法研究解析几何问题的第一堂课．本章着重用代数方法来解决几何问题，强调代数关系的几何意义，该节重点是用代数方法来刻画直线的倾斜程度．直线是最基本最简单的几何图形，它既能为进一步学习做好知识上的准备，也能为后面学习圆与方程以及解析几何的后续内容做好准备和铺垫． 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 教学 目标 知识目标 能力目标 情感目标 通过坐标法的引入，培养 学生联想、对比、转化等辩证思维，初步感悟用代数方法解决几何问题的思想方法，提高抽象概括能力 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 教学 重难点 重点 倾斜角和斜率的概念， 两点斜率公式及其应用 难点 斜率概念的理解，两点斜率公式的推导 教学方法 教材分析 教学过程 板书设计 教学方法 教学手段 教法 探究式教学法为主，讲解法为辅 学法 让学生学会归纳、类比、探究等方法 彩色粉笔、多媒体 教学过程 教学方法 教材分析 板书设计 教学过程 引入新课 探究新知 例题讲解 变