教育改革发展(定稿)试卷.doc

**市教育改革发展年研究报告 以办人民满意的教育事业为宗旨，坚定不移地实施科教兴市和人才强市战略，紧紧围绕促进教育公平和提高教育质量两大主题，努力推动全市教育在改革发展中呈现新亮点、塑造新形象、实现新突破。位于省西南沿海总面积7813平方公里，人口万。年1月，经国务院批准设立市，现辖县、县、区，代管市，设岛经济开发试验区、**技术产业开发区。市实施工业立市、旅游强市、商贸旺市、农业稳市、科技兴市五大发展战略，努力打造重要电力能源基地、新兴临港工业基地、国际知名休闲度假旅游基地、轻工制造业基地、现代商贸物流基地、特色家畜产品生产基地、中药生产加工基地、海洋产业基地等八大基地。随着南海一号宋代沉船整体打捞出水和核电站并网发电，将掀起新一轮经济发展热潮。丰富的旅游资源。山、海、泉、林、洞、湖资源丰富，自然景观美丽，风景名胜遍布。其中较为突出的景区景点有中国十大最美海岛之一的岛、国家4A级旅游景区闸坡大角湾、载入吉尼斯大全的中国最大的海滨浴场十里银滩、国家地质公园凌霄岩、可媲美千岛湖的东湖旅游区和高标准建设的温泉、春都温泉、咸水矿温泉，还有世界迄今为止考古发现年代最久远、保存最完整、文物最多、被誉为海上敦煌的宋代古沉船南海1号和海上丝绸之路博物馆等。同时，还是中国风筝之乡，也是国画大师关山月的故乡，文化底蕴深厚。得天独厚的旅游资源和别具特色的民俗文化风情，使日益成为国内外休闲旅游胜地。中国新建电力能源基地。核电站装机容量800万千瓦，与之配套的抽水蓄能电站和装机容量360万千瓦的燃煤电厂。这三个电力能源项目建成后，的电力装机总容量将超过1400万千瓦，相当于目前省装机总容量的三分之一，投资将达到1200多亿元。普通高中24所，在校生70人中等职业技术学校11所，在校生39人（市内中职30人、技工人市外就读2人义务教育阶段学校所小学所，初中5所，九年一贯制学校所，在校生2人（小学17人，初中1人）幼儿园所公办所，在园幼儿人特殊教育学校1所，在校生人电大2所，在校生15000人。学前教育毛入园率8.61%；小学适龄儿童毛入学率10.43%，毕业生升学率100%；初中毛入学率 105.%，毕业生升学率9.73%，三年率9.3%；义务教育规范化学校15所，覆盖率%；高中阶段教育毛入学率97%，国家级示范性普通高中5所、国家级重点中职学校2所、省级重点中职学校所全市中小学教职员工人，专任教师人。其中，学历达标率%；小学教职员工人，专任教师人，学历达标率%；初中教职员工人，专任教师人，学历达标率%；普通高中教职员工人，专任教师人，学历达标率%；中等职业学校教职员工人，专任教师人，学历达标率%；特殊教育教职员工35人，专任教师30人。 二、把2013年前新建、扩建幼儿园的用地列入城镇建设土地利用总体规划，优先满足新建、扩建幼儿园的用地需求。在旧城改造、新区建设和安居工程中，同步规划和建设好居住区配套幼儿园，未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批。中小学布局调整义务教育规范化学校建设采取建、并、撤等有力举措，中小学校安工程教育创强教育事业健康持续发展。科学制定中小学布局调整规划。2009年，我市组成教育考察团赴清远市佛冈县、梅州市蕉岭县考察学习中小学布局调整，初步形成了布局调整试点方案。年初，市政府出台了《市加快义务教育学校布局调整、创建教育强市行动方案》，明确了初中向城镇集中、小学向镇（街道）或中心村集中、以镇（街道）为单位组织实施的布局调整总体要求，并对布局调整后的闲置校产处置作了规定：闲置校产属于公共教育资源，是国有资产，由教育主管部门统一管理，可以根据实际情况采取置换、出租、产权转让（公开招标、拍卖、网上竞价）、依法收回、调整使用、托管、调整用于农村公益事业等方式进行分类处置，处置所得收入全部用于教育事业发展。从政策层面规范义务教育阶段学校的管理。一是出台了《市治理义务教育阶段择校乱收费问题的实施方案》，对捐资助学、流动人口子女就学、跨区域招生与收费等作了政策规定。力争通过3年的努力，到2015年，通过卓有成效的努力使义务教育阶段择校乱收费问题得到有效治理，全市义务教育阶段择校问题得到基本解决。二是印发了《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为的意见》，重申了入学制度、规范编班、学籍管理、课程计划的执行规定，并就深入实施好千校扶千校活动，帮助我市农村薄弱学校更新教育观念、规范学校管理、改善办学条件、提升办学水平和质量等作了明确规定。三是落实农村中小学校的资助政策。根据省的工作要求，我市制定了《市农村义务教育学生营养改善计划试点工作方案》，全面启动营养改善计划的试点工作。目前，我们确定了市双滘镇大陈中学为市级试点学校，并落实市级专项资金40万元；各县（市、区）分别选择1—2个镇作为县级试点镇。不断创新和强化义务教育防流控辍举措。防止义务教