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- 2016-12-04 发布于河南
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湖南省隆回县万和实验学校七年级政治上册 第二课 把握学习新节奏 第二框 享受学习导学案2(无答案) 新人教
第二课,,,,,,,,把握学习新节奏,,,,,,,,,,,,,,,,第二框,,,,,,,,享受学习
1、课前充分预习课本P18—P21,用红笔勾画出重难点知识;独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,给出等级评价。
2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长(代表),老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回扣。
学法指导:
1、课上小组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实。
2、每个小组按分工展示,要求到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实。
【学习目标】
知识目标:了解学习的意义,知道学习的重要性
能力目标:引导学生端正学习态度,树立正确的学习观
情感态度价值目标:激发学生强烈的求知欲和学习的热情,对学习充满兴趣
【重点、难点】理解学习是一种享受;明确拥有学习的权利和机会是快乐的
【自主学习】(充分预习课本,完成基础知识)
1、你对学习是怎样理解的?
【合作探究】2、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?
【仔细观察】3、你身边同学在学习中有何值得借鉴的成功的经验?
【课堂检测】4、科学之父爱因斯坦指出:提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上的或实验上的技能而已,而提出心得问题,新的问题,新的可能性,从
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