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- 2016-12-04 发布于北京
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2015初中初一女生青春期教育工作总结
初一女生青春期健康教育工作总结
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青春期是每个人生长发育的一个重要时期,不仅是人的身体、知识、才干的增长时期,也是人的行为习惯、兴趣、爱好、人生观和世界观的形成时期。青春期性心理教育关系到青少年的一生,已经成为当前德育中的一个新的课题。
我校是以苗族学生为主的少数民族农村学校,在校生中98%以上的学生来自农村家庭,与城镇的初中生相比,他们对自身成长的知识贫乏,父母的文化水平不高,对子女教育投入少,所以缺少获得有关青春期知识的科学渠道,这不论在学生的生理或心理上都容易产生一些青春期问题,如不能正确看待男女同学之间的友情,不能正确对待自身成长中的正常的心理反映,不能获得科学的生长发育知识等等。针对这个情况,我校领导班子及班主任一致商讨研究下,一场针对七、八年级的青春期教育活动正式组织开展。
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一、悉心讲解,针对性和挑战性强
2月16日至21日,我校组织七、八年级230名女学生在多功能厅开展为期一周、占10课时的青春期教育健康讲座。本次青春期教育健康讲座共分五次,每次两个课时,安排在周一至周五的早上第一、二节课。我校有幸邀请到区青春期教育专家张惠老师,同时担任主讲的还有我校四名教师,其中一名是我校党委书记杨莲花。
五位主讲人的讲座内容很具针对性和普遍性,她们各自从青春期心理与生理的特点、什么是美、如何对待男女同学之间的友情与爱情、怎样克服心理障碍等方面切入,由浅入深,由表及里,结合肢
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