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课文的主要内容是:在金色的海滩上,一位姑娘为( ),却不肯( ),并把画家故意丢在海滩上贝壳( )。从小姑娘身上我看到了( )、( )的好品质。 22.在金色的沙滩上 《在金色的海滩上》课文中,你发现了哪些美丽的东西? 描写海水美的句子 碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了! 你是从哪些句子感受到贝壳美的? 美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。 小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:“啊,真好看!” 小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁,望着画家游向礁石。 点点头 放在身旁 助人为乐 认真负责 太阳越升越高,小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。 叔叔的安危 小姑娘摇了摇头,说:“我答 应了叔叔,一定得等他回来。” 一定 动作、语言 美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了,情不自禁地说: 这么美的贝壳,也不是花很多钱买来的,小姑娘又那么喜欢,那为什么不挑几个呢? 不能随便要别人的东西。 当画家故意把贝壳丢在沙滩上,让小姑娘捡时,她捡了吗? 小姑娘把他喊住了:“叔叔,您的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡起来,还给了画家。 小姑娘面对自己如此喜爱的贝壳,丝毫没有动心,我们不难体会小姑娘诚实的美好品质。 动作、语言 画家的心情为什么久久不能平静? 此时此刻,画家的胸中涌动着千言万语,谁来帮他说一说? 他没料到小姑娘会这样做,没想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心,被小姑娘诚实守信和乐于助人的精神所感动。 此时此刻,你们也一定有许多的话想对小姑娘说吧? 同学们, 赶紧说出你们的心里话吧! 小 姑 娘 诚实守信 不随便要别人的东西 乐于助人,不图回报。 金 色 不光是指 更是指 海滩 小姑娘金子般纯洁善良的心。 在金色的海滩上 课堂小结 写作手法 通过对小姑娘言行来表现她美好的品质。 课文对环境的描写也很有特色,衬托了人物的美好品质。
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