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- 2016-12-04 发布于北京
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2015区角游戏作用大
区角游戏作用大
区角游戏是幼儿园里常见的游戏形式,因为在区角游戏中儿童的自主性比较高,所以更容易看到儿童最真实、最自然的一面。对我们发现幼儿优势智能,了解幼儿的兴趣和需求,及时制定调整教育内容起着非常重要的作用。利用好区角,我们的教育就更有针对性,更轻松有效。
在区角游戏中可以发现幼儿的优势智能,实施有针对性的培养。
我们在活动室里设了六个区,分别是表演区、益智区、图书阅读角、社会和礼仪角、植物角、美工区。在小班的时候,大部分孩子喜欢益智区里的建构活动,每天晨间傍晚,都会有好多小朋友坐在积木箱旁搭建这个那个,放学都舍不得走。王丰小朋友就特别喜欢建构,他姑姑说:“王丰说让晚一点儿来接,他经常玩不够我就来了。他在家里给我说,在幼儿园用积木插了一座大楼,还带车库,还有加油站。”我第二天又让他接着插,他插得比上一次还要好。加上了游泳池和屋顶上的风车。当他一句一句解释给我听的时候,那感觉真像建筑设计师。我发现他空间感比较好,就不断地提供有难度的材料,除了积木还有易拉罐、酸奶瓶、牙膏盒等等,他什么材料都用得上,建构的一次比一次有创意,与建构中的能力相联系,他画画也有很不俗的表现,在年度评比中获得“最佳欧创意的宝宝”荣誉称号。现在,他已经上学了,可对建构的兴趣依然如故。
有的小朋友喜欢美工区,比如小畅和杨淼。他们经常静静的画画、粘贴,我发现他们这个爱好之后,在美工区添了几本幼儿简笔画书
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