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- 2016-12-04 发布于北京
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2015仓头中心小学办学水平督导评估汇报材料
励精图治谋发展 乘势而上创品牌
仓头乡第二中心小学
二0一二年10月
一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,仓头乡第二小学全体师生团结协作、拼搏进取,发扬传统,创新思维,积极推进基础教育课程改革,大力实施素质教育,坚持科研为先、学生为本、质量为魂的办学思想,致力于建设高素质的教师队伍,深化教学改革,努力提升办学层次,走出了一条内涵发展之路。现将一年来的主要工作汇报如下:
一、主要成绩:
1、营造校务公开平台,提升民主管理质量。学校实行校长负责制,积极推行全员聘用制和岗位目标责任制。坚持依法治校,实行校务公开。坚持教职工代表大会制度,定期组织召开教职工代表大会。学校大型购置、人事任免等重大事项都提交教职工代表大会审议,并经常开展合理化建议征集活动。由于学校工作坚持以人为本,规范了民主管理程序,强化了教职工参与学校管理的意识,充分调动起了广大教师参与学校管理的积极性。学校的章程、管理制度、计划,引导广大教师集思广益、共同制定,因此学校的管理制度认可度高,学校制度内化为教师对自己的严格要求。学校努力创新管理体制,构建学校内部管理构架,形成了畅通、协调、高效、层次清晰,责、权、利分明的管理体系。
2、创新德育形式,提高德育实效。学校高度重视德育工作,成立了以校长为组长的德育工作领导小组。在教育教学工作中渗透德育的同时,大力开展丰富多
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