八年级语文下册24《诗词五首——十五从军征》语文版案例介绍.ppt

十五从军征 乐府诗 学习目标 1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。 2、学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描写刻画人物的写法. 3、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情，深刻体会长期战争给人民带来的灾难。 中国古典诗歌的分类 诗 古体诗 近体诗 四言古诗：出现最早《诗经》 五言古诗：成熟于汉代。 曹操《短歌行》 七言古诗：成熟于唐代。 白居易《琵琶行》 杂言诗：李白《梦游天姥吟留别》 绝句 五言绝句：王之涣《登鹳雀楼》 律诗 七言绝句：杜牧《泊秦淮》 五言律诗：杜甫《春望》 七言律诗：白居易《钱塘湖春行》 乐府诗 乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。 汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称为乐府或拟乐府。课文就是一首乐府诗。 自学指导 听录音，听准字音和节奏。 找出易读错的字和难理解的字词。 利用注释和工具书，初步理解诗歌内容。 自学检查 正音： 十五从军征，八十始得归。 ? ?道逢乡里人，“家里中阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 ?中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 ?羹饭一时熟，不知贻阿谁。 ?出门东向看，泪落沾我衣。 ? ē zhǒng dòu zhì kúi gēng yí chōng 理解字词 十五从