中大附中七年级数学下册 第二章 相交线与平行线《探索直线平行的条件》课件（一）.pptVIP

0 第二章 相交线与平行线 * 0 教学目标 1、理解同位角概念 2、知道同位角相等，两直线平行 3、知道平行线的两条性质 * 问题1：在同一平面内两条直线的位置关系有 几种？分别是什么？ 问题2：如图，两条直线相交所构成的四个角中分别有何关系？ B D C A O 问题3：什么叫两条直线平行？ * 观察下面每幅图中的直线a,b， 它们分别平行吗？你能验证吗？ * 装修工人正在向墙上钉木条。如果木条b与墙壁边缘垂直，那么木条a与墙壁边缘所夹角是多少度时，才能使木条a与木条b平行？ * 生活中的问题能用数学知识解决吗？ a c b a c b * 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b，c，转动木条a 当∠1＞∠2时 当∠1＝∠2时 当∠1＜∠2时 ①直线a和b不平行 ②直线 a∥b ③直线a和b不平行 * 两条直线被第三条直线所截，形成“三线八角”， A C B D l 1 2 3 4 6 7 5 8 具有∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角 认识“三线八角”： ∠1和∠2是同位角 ∠3和∠4是同位角 ∠5和∠6是同位角 ∠7和∠8是同位角 * 同位角相等,两直线平行 判定两条直线平行的方法： c 1 2 a b 1 2 a b c * 找出下面点阵中互相平行的线段,