教学之管理系统幻灯片.pptVIP

第二章 教学管理系统 数据库应用系统的开发过程 2.1 需求分析 2.2 系统设计 2.3 系统实施 2.3.1 数据库的创建  表及关系的建立 2.3.2 数据录入 制作诸多的录入窗体和宏 2.3.3 数据查询 为用户考虑各种情况的查询 （例如：按姓名查、按编号查、按系名查、按班级查、按地点查 ） （统计有课教师人次、各系教师人数、各职称教师人数、教师每周学时数 ） 2.3.4 数据的浏览 制作浏览窗体及报表 2.3.5 教学管理系统的集成 熟练掌握集成的过程 切换面板 * * 需求分析 系统设计 系统实施 系统运行与维护 系统开发过程 1、 系统规划 2、 系统分析 1、 总体设计 2、 详细设计 3 、数据库设计 4 、编写系统设计说明书 漫画 2.1.1 系统调查 调查发现，某校教学管理的主要对象有：学生、教师、课程。教学管理的日常工作有: 教师业务档案录入、修改、查询、打印； 学生成绩档案建立、录入、修改、查询、打印； 教师授课信息录入、修改、查询、打印； 教师工作量统计、打印，教师课酬统计、打印； 学生成绩分析、打印； 课程信息录入、修改、查询、打印； 教师教学质量评价信息录入、修改、查询、打印； 经过分析，以上工作内容可归纳为教师信息管理、学生信息管理和选课信息管理三大类。 教学管理系统手工处理