第二编语文教学大纲.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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第二编语文教学大纲.doc

第二编 简释:以“纲”为纲 语文教学大纲是国家教育机关根据(1)____(2)_____(3)_____ 制订的关于语文教学的 _____ 文件,对语文教学具有 ______ 作用和_____作用。它是 ______的概括和总结,是 ______集中体现。它对语文学科的性质、目的、内容、教材编 写、课内外教学、考试评估、教学设备、教学原则等,作了_____ 的规定,是编写教材,组织教学和考试评估的 _______ 和 ______ 。 中国建国以来国家教育机关先后制订过_____个中学中学语文教学大纲,分别是: (1)1956 (2)1963 (3)1978—1986—1990 (4)1992 (5)1996 新中国建国以来国家教育机关先后制订过 _____个小学语文教学大纲,分别是: (1)1956 (2)1963 (3)1978--1986--1988 (4)1992 1996年国家教委颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲(初审稿)》关于“教学目的”中规定:“语文教学必须教学生学好课文和必要的语文基础知识,进行严格的语文基本训练,使学生热爱祖国语言,能够正确理的解和运用祖国的语言文字,具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力,具有浅易文言文的能力。……”根据这段文字,论述文中划线部分的含义…… 《 九年义务教育初级中学语文教学大纲(试用)》关于“教学目的”中规定:“在小学语文教学的基础上,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有基本的阅读、写作、听话,说话的能力,养成学习语文的良好习惯。……”根据这段文字,论述文中划线部分的含义。(1996年9月河南省高中教师“三沟通”考试汉语言文学教育专业语文教学研究试卷) 语文教学大纲的发展变化的客观依据是什么? 判断:你认为下列说法哪些是正确的打ˇ,错误的打× 1、教学大纲是最重要的教学参考资料 [ ] 2、编写教材的依据是学科知识结构 [ ] 3、组织课内外教学的依据是教材内容 [ ] 4、评价学校和教师的主要标准是学生的考试成绩 [ ] 5、一切教学活动都要以“纲”为纲 [ ] ? ? 第一节 语文的性质、语文学科的作用和语文教学的指导思想 ? 选择:下面列出4个术语及其释义,请将释义前面的序号填写在相应的术语后面的括号里,以表明各个术语的正确释义。 语言[ ] 语文[ ] 语文课程[ ] 语文学科[ ] 1.叶圣陶先生于1948年提议,将教育学生正确理解和运用祖国的语言文字的课程定名为“语文”,其含义为“口头语言和书面语言”的合称,1949年正式实施。 2.由于语言是“人类最重要的交际工具”,而语文是口头语言书面语言的合称,所以语文学科是工具学科;而且较其它工具学科如数学、外语等来说,是基础工具学科;语言这种工具又不同于其它纯物质性的工具,所谓“最重要的交际工具”,就是交流思想感情的工具,即负载文化的工具,所以语文学科是教育学生掌握和运用交流思想感情的工具、即负载文化的工具的学科。 3.“语言是思想的直接现实”,“‘精神’从一开始就很倒霉,注定要受物质的‘纠缠’,物质在这里表现为震动着的空气层、声音,简言之,即语言。语言和意识具有同样长久的历史;语言是一种实践的、既为别人存在并仅仅因此也为我自己存在的现实的意识。语言也和意识一样,只是由于需要,由于和他人交往的迫切需要才产生的。” (《马克思恩格斯选集》第35页,人民出版社1972年版)同时,语言和思想意识也有本质的不同,思想意识是反映客观世界的精神现象,语言是一种特殊的社会现象,是负载精神的物质形式,但不能直接反映客观世界。所以,“语言是人类最重要的交际工具。”(《列宁选集》第508页,人民出版社1972年版)即交流思想情感的工具。 4.教育学生正确理解和运用祖国的语言文字、即语文学科的教学内容和教学程序。 选择:关于“语文”的科学定义有下列几种,请在你认为正确的一项或几项后面打ˇ 1、语文就是语言,是思维和交流的工具 [ ] 2、语文是基础教育中教学中国语言的课程名称 [ ] 3、语文是负载文化的交际工具 [ ] 4、语文是和尺子、剪刀同样的工具

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