小学部评估纪要014.docVIP

即墨长江中学小学部办学水平发展性督导评估纪要 二〇一四年十一月 即墨市小学办学水平发展性督导评估纪要 A级指标 B级 指标 C级 指标 自评纪要 责任区督导纪要 指标完成及发展情况概述 存在的主要问题及改进措施 得分 复评意见 得分 A1 学 生 发 展 （200分） B1 身心 发展 （60分） ★C1 身体素质（40分） 学生有关注自身健康的意识，喜欢并积极参加体育活动，大部分学生身体素质达到国家体质健康标准。 有部分学生体质未达标。学校将通过各种体育活动提高这部分学生的体质标准。 40 C2 心理素质（20分） 大部分学生热爱学校，热爱学习，同学关系和谐，逐步形成开朗、合群、乐学、自信、自立的健康人格能正确对待学习成绩，有较浓厚的学习兴趣。 个别学生性格内向，不善于表达自己的真实想法。学校将加强关注，积极改善。 19 B2 品行 表现 （40分） C3 思想道德品质 （20分） 学生初步；初步树立法意识的是非观念；养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯。并遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有良好的行为习惯。 德育组织机构与制度健全；德育有明确的阶段性目标与措施。 专题形式多样教育活动，富有成效；学生干部队伍建设，培养学生自主管理意识和能力；关心残疾、贫困、心理障碍