小学六年体育教(精简完整版).docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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第一课时 学习内容:体育常识、课堂常规 学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。? 教学重点:理解课堂常规的意义 教学难点:养成良好的课堂常规 学习步骤: 一、课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。 二、教学内容: 1、体育课的真正作用是什么? 体育课是由老师指导大家做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。小朋友们都喜欢做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等活动,体育课就是满足大家这种活动的心愿的。上体育课可以使身体健康,增强体质,完善内部组织,长大才能更好地为祖国服务…… 2、教师讲解什么是课堂常规?他包括哪些方面的内容?(课前常规、上课常规、下课常规) ?????? ① 必须穿运动鞋上体育课。 ?? ? ② 在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。 ??? ③ 上课前应取下衣服上的纪念章、校徽,口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。 ??? ④ 在体育课前二三分钟到达规定的地点,准备上课。 ??? ⑤ 体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有秩序地做练习,不做有危险的动作。 ??? ⑥ 爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材,及时归还体育室,避免损坏或遗失。 ??? ⑦ 下课前要整队,认真听取教师对课的小结。 ??? 3、

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