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- 2016-12-04 发布于贵州
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小学三年级体育教案《障碍跑》
董世龙
教学目标 运动技能:掌握通过不同障碍的方法 身体健康:发展灵敏、速度素质 心理健康:培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质 社会适应:小组交流通过障碍时的方法,培养学生的团结协作能力 教学内容 ???? 障?????? 碍?????? 跑 教学阶段 教学内容 主导活动 主体活动 组织形式 时间 ?
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习 1、? 整队,参与上课礼仪
2、? 宣布上课,师生问好,检查出勤人数,宣布课的内容(师:今天我们上课的内容有三个,第一、跟着老师一起进行图形跑热身,然后再一起做热身运动;第二、就是进行障碍跑比赛,这是这节课最主要的内容;第三、比赛摆放奥运五环)
1、? 图形跑(师:好!接下来就跟着老师一起来进行图形跑热身)
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?2、徒手操:肩肘绕环、振臂扩胸、体侧、体转、腹背、下蹲、正压腿、活动脚踝 1、体委整队
2、认真听清上课内容及要求。精神饱满,热情高涨
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1、有秩序的跟着老师图形跑
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?2、? 边听教
师的口令边跟着教师一起做准备活动,把各个关节都活动开来 ♂♂♂♂♂
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