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小学语文第七册相关的语文知识 拼音 识字 词句 阅读 口语交际 写作 1、继续滚动复习正确认读易混淆的复韵母（ei ie ui iu等）。易读错的声母“n l”。 2、滚动复习读准前后鼻音、平翘舌音、三拼音的音节。 3、比较熟练地运用音序查字典的方法。 4、复习正确地给音节的标调。 1、继续巩固已认识的2500个常用汉字（80%达到四会）；自主扩大识字 若干个。 5、? 加强“音同义异”、“音同形近”、“音异形近”字的辨析。 6、? 能正确理解字义，并比较正确地运用。 7、? 学习用钢笔在横线上正确书写汉字（楷书），做到字迹端正。 ? 1、巩固运用举例、查字典、联系上下文、反义词转换、同义词替换等的方法理解词语。 2、滚动积累以前学过的词语；自主积累课文中的出现新词；继续积累的成语（课内为主，课外自主拓展若干）。 3、滚动复习词性。（名、动、形） 4、注意词语的合理搭配（学习辨析）） 5、学习准确运用词语（注意词语的使用范围；注意词语的适用对象） 8、? 了解转折句式（主要根据关联词语和语言内容体会前后句子的关系）。 9、? 继续练习写比喻句。 8、模仿写拟人句。 9、了解直接说话与转述。 10、认识常用的修改符号（对换、删除、增加） 11、学习用修改符号修改病句（主要是搭配不当、用词不当、用词重复） 12、认识破折号。 13、能正确听写2句句子。（字数40字左右）。