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- 2016-12-04 发布于贵州
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易县高陌中学管理制度现状调查
——全力打造创新型、活泼型的教学管理制度
摘要:学校坚持树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,提出建设创新型、活泼型的学校管理新模式。让全校师生参与进来,分工合作,强调过程和环节,注重过程与总结,全方位发展。
关键词:示范性初中 学生管理 教师管理 特色工作
易县高陌中学学校简介
高陌中学建于1959年,至今已走过53年的历程。学校属于综合性学校,分为小学部与初中部。学校占地35000平方米,校园绿化面积近10000平方米,堪称花园式校园;综合教学楼5000多平方米,拥有标准化的理化生实验室、微机室、电子备课室、多媒体教室、语音室、器材室等专用教室,实现了远程教育。2004年被授予保定市“示范初中”。如今校园布局合理,环境优雅,办学条件明显提高。2009年省一级标准图书馆建成;2011年2500平方米的宿舍楼建成,即将投入使用;1000平方米的标准化餐厅正建设中;今年我县水利局又免费为我校新打135米深水井一口,更好的为学生服务。丰富的物质条件,和谐奋进的人文环境,为学生的发展提供了优越的条件。
学生管理制度
现行的招生办法与预期招生办法
高陌中学现行的招生办法主要是以奖励的方式,鼓励优秀生源的融入。并且调动全校教职工的积极性全面地投入进招生工作中。但是,为做好2011年招生工作,学校拟定
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