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网络教学资源设计 一、资源分类 二、网络课件（课程）的特点 三、网络课件（课程）的设计 四、资源库的设计 五、网络教学资源的建设规范 六、网络课件（课程）的评审标准 七、案例分析 八、相关网址  一、资源分类 主要分为三类：媒体素材、网络课件、网络课程。 网络课件：《农林昆虫分类――鞘翅目昆虫的分类》 网络课程：《会计制度设计》 1、媒体素材 包括：文本、图形/图像、音频、视频、动画 2、网络课件 网络课件：网络课件是指以网页形式存在、能在网上运行的以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作、相对独立的教学软件。 《教育资源建设技术规范》对网络课件的定义：课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的用于教育、教学的软件，根据运行平台划分，可分为网络版的课件和单机运行的课件，网络版的课件需要能在标准浏览器中运行，并且能通过网络教学环境被大家共享。单机运行的课件可通过网络下载后在本地计算机上运行。 全国多媒体教育软件大奖赛对多媒体课件的定义：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。 2001年广东省高校现代教育技术“151工程”提出了专题学习网站的建设规范：专题