2011级范专业学生教学技能训练方案.docVIP

生物化学与环境工程系2011范专业学生 教师职业技能训练方案 为进一步落实教育部《高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求》（试行稿）和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）等文件精神，不断提高我系人才培养工作水平，突出基础教育教师培养的教育特色，培养学生从师任教的基本素质，树立献身基础教育的专业思想，掌握从事基础教育、教学的基本技能，实现培养合格的基础教育教师的目标，于第五学期对师范专业学生进行教师职业技能综合训练，第六学期进行顶岗实习。 为了使教师职业技能训练能够顺利进行，我系在学习《郧阳师专师范生教师职业技能综合训练方案》（试用稿）的基础上，特制定此训练方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，大力践行职业教育理念，实行开放办学，积极推进校校合作的办学模式；深化教学改革，创新课程体系，强化实践教学环节，加大实践教学力度，突出师范教育专业学生的教师职业技能，切实提高学生的综合素质，培养合格的人民教师；科学决策，合理规划，严格执行，加强监控，全面提高师范教育专业的教育教学质量。 二、训练目标 通过开展教师职业技能综合训练，使师范生基本掌握中小学教师职业基本技能，基本具备胜任中小学化学、生物、科学等课程的教学工作能力以及班主任工作能力，能够书写一笔规范的汉字和布局合理、流畅清新的板书，