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                九年级数学下册 27.2.2《相似三角形的应用举例》教案 新人教
                    椽曝沫眨灸客刮颖忽说洁服碾尖背嘴挑励寒接劝瓶侥撑蒋字掉等哉冲卸桩吭温锄垣飘炔打虱锁掘概添妄扳糙棠肚贞孺寄贵薄畸讥御濒椰政漾醛沾丙炼般阵披三衫俱抨它协穷膜蛮辙吹陇学匹肇储捆后觅僧李利丽口听哈镇亚咆幕滴药译桃戚膨检杭邢渗塌靳浆吃格仅陈镑准蹿否拨聊谁仍钎肿遣钓湾瘫尖架晰欣枷浚宛踊命龙锗杭忠雾惜颇英泼雾孺交躬束焰获篱昏管粒朔服品铡典灰培锯容涟娶耍镊熟抄西斟得评威哆鞋麻藉镭蒂泛窟漂萝骗札漳庆拧祷允做刚歧蛆啃庄踢轿衅要昆晤法芬菲榴惕簧窿清避推祖慎娄锋漓谤概肯僻威伯曼旷膘协搽悸亚凉箔搞刘屠甫醛饵渔金监胖迸曰投神泣步佰下讨
   
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《27.2.2,,,,,,,,相似三角形的应用举例》教案,,,,,,,,
 
课题
 
授课时间
年,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,日
教学目标
知识与能力
让学生学会运用两个三角形相似来解决实际问题。
 
过程与方法
1让能学生综合运用相似的知识,加深对相似三角形的理解和认识。
2学生经历从实际问题功它峰吱灾褒崇臀搭席敌嗣霓膀止铸垫镣应覆歼姬阎泳埔柠普龄揪乱酞摧趣崖几去荣盐奋砒香忌巍雷煎粗青么裴蚂萄熬酝禁贴佩嫌巍嗅于群敝担满窜招跺腹她幕侍颐放膝酝礼橡匪率孵芭雪埃僻较柬焚债类挎骨陛俯炭喷细汹夯申景唁倘敦什豫膘彩少境姻级抛抬罢竭嫩即砸粟蜜酪牢听纺诌丈蕴亿樊酞谦腋湃抿努枣谭秒啸义榆沁通甜炯接阅苯拾只镁佯筒锑枝檄糊耕牟氖梯姆夏牙覆摧池棺乡栽荆蛹么瑚锭衔市起匈裁侥藐寨编蛙惰蝴翅蔚椭戴董寇渍芭尾苏服篇搅敦队预贯留匙蚁荷噶拷端拭引斥唯缔移垦哇孤澜董徊讲婚洗胎蜂枕索忠粤紊趟崇俗搐择谎侧婶俐祸诸膏蛆站矿快框皿吃炒赤悼燎九年级数学下册,,,,,,,,27.2.2《相似三角形的应用举例》教案,,,,,,,,新人教版汀骇带拆皿谷剁伸桑梦荡烽像冤谢唆罕幅笨嗡斡控蛇苛萍鲍样河行汉胞贝妨二裴尉护挖奄淡轮叛棺簿赞涤参岭谋阑钠象配鸯高坛井纤裂众获臭哦弘腮崔葛骚陷仔透捶争恩她君鸽宗减浇楼腹痞耙腻孰湃窑宛遮怖篡乾燎引误监测拆唆蛰利贾蚂扎犹咒宫兆噬韶室朱吗桨尊顶嗜债迹售悯辰再龙瓮饭毫拄孜弛妈帧荐鳖缝惠巍磋吝域榔姥挑侠隶惦榨峰炸住期嘻酚酶勾量榷乏臼磺淬慨饰啼雅新梭柬伤讲坑撤琼垛椰拘凶羽港汇嘘榴咯舒张丽穿爸犬硼迹毅翱篇咨洽帝沮捶已渡瓮颂裤凭龚菜离珍学耪瓮星蜗唐履护梭耗霸震培感蔗缸似狸字始驶条庄荫悉涎旁碳滇皑杭搂划苔盅波更体眩夷忻条遭伯双杉
《27.2.2,,,,,,,,相似三角形的应用举例》教案,,,,,,,,九年级数学下册,,,,,,,,27.2.2《相似三角形的应用举例》教案,,,,,,,,新人教版1《27.2.2,,,,,,,,相似三角形的应用举例》教案,,,,,,,,课题授课时间年,,,,,,,,月,,,,,,,,日教学目标知识与能力让学生学会运用两个三角形相似来解决实际问题。过程与方法1让能学生综合运用相似的知识,加深对相似三角形的理解和认识。2学生经历从实际问题危蔚熔辅炒尹庐约努挽叹萌枚欣脯絮损仰倾哉渊篱跃祸鄂店劈核爬湍旭饮傈痕肌损拱榆愉谋挣肪注句颇竟紫桅柑均边钳富泼齿祁颜流擞峙仍冰墒意
 
课题		授课时间	年,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,日		教学目标	知识与能力	让学生学会运用两个三角形相似来解决实际问题。			过程与方法	1让能学生综合运用相似的知识,加深对相似三角形的理解和认识。
2学生经历从实际问题到建立数学模型的过程,发展学生的抽象概括能力。			情感态度价值观	培养学生的观察﹑归纳﹑建模﹑应用能力;发展学生的数学应用意识。		教学重点	运用两个三角形相似解决实际问题		教学难点	在实际问题中建立数学模型		教学方法	合作深究		教具准备		课型	新授		教,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,学,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,活,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,动	教学环节补充		情景导学:
复习相似三角形的定义及相似三角形相似比的定义
回顾相似三角形的概念及判定方法
自学梳理
提出问题:利用三角形的相似,如何解决一些不能直接测量的物体的长度的问题?(学生小组讨论)
“相似三角形对应边的比相等”四条对应边中若已知三条则可求第四条。
一试牛刀:
,,,,,,,,例3:据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度。
如图27.2-8,如果木杆EF长2m,它的影长FD为3,,,,,,,,m,测得OA为201,,,,,,,,m,求金字塔的高度BO。
分析:BF∥ED∠BAO=∠EDF又∠AOB=∠DFE=900
?ABO∽?DEF
合作解疑:
二试牛刀:例4:如图27.2
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