5约分和通专项练习.docVIP

通分和分数大小的比较 1.先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。 2.通分时要先求出公分母，再进行通分；通分时，遇到有带分数的，只要把分数部分通分，整数部分不变，但不能丢掉整数部分。注意通分的格式。 3.比较分数的大小，方法很多，可以通分、约分、也可以和二分之一比较，还可以化成小数比较，选择哪种方法，要看具体的分数的特征来定。先观察再确定用哪种方法，切不可盲目去做。 约分和通分专项练习 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 5、把下列分数从大到小排列在括号里。 （ ） 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 8、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。 ＝＝ ＝＝ ＝＝ ＝＝＝2÷ 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 10.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在、、、、、中，（ ）是最简真分数。 11、把下列分数化成最简分数。 12、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 13、在（ ）里填上适当的最简分数。 80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时 填一填。 （1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。 （2）通分的依据是( ）。 （5）把一个分数约分，用3约2次，用2 约1次，最后得到，原来的分数是（ ）。 15、写出下面每组分数的公分母。 （1）和 公分母可以是（ ） （2）和 公分母可以是（ ） （3）和 公分母可以是（ ） 16、将下列各组分数通分。 （1） （2） （3） （4） 17、根据分数的意义比较大小。 18、先通分，再比较分数的大小。 19、采用合适的方法比较大小。 20下面的分数填入合适的方框里。 、 、 、 、 、 、 、 比大的分数 比小的分数 22、把下面各数按从小到大的顺序排列。 （1） 7 7.7 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） （2） 0.311 0.309 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 23、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中了43次；胡明投了80次，投中了61次，请你帮着算一算，谁投的更准一些？ 1 2 8 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48