广西陆川县中学2014年高三生物 人体内环境与稳态作.docVIP

广西陆川县中学2014年高三生物,,,,,,,,人体内环境与稳态作业 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 3．下列有关机体稳态意义的叙述中，不正确的是： A．酶促反应需要稳定的环境 B．当稳态遭到破坏时，就会引起细胞新陈代谢的紊乱 C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D．内环境指的是细胞外液，它的成分是稳定不变的 4、两种鼠A和B，生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其渗透调节功能，选择的鼠重量和年龄都相似，将它们置于相同的环境条件下，喂等量食物，但不喂水。实验结果记录于下表：分析下表不能得出的结论是： 物种A 物种B 代谢得到的水分 81 80 体内散失的水分 90 168 粪便含水量 2 20 A．物种A生活在干燥环境中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．鼠体内水分散失的途径有排尿、排汗、呼吸等 C．实验一段时间后B鼠先死亡,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．鼠的代谢活动可提供部分水分 5.关于下丘脑功能的叙述，下列正确的是 ①可参与血糖平衡的调节,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,②有凋节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 ⑤甲状腺激素可反馈调节下丘脑中激素的合成和分泌 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A．①②③,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．③⑤,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C．③④⑤,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．①③⑤,,,,,,,, 6、右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是 A．发热和寒颤,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．提高环境温度和寒颤 C．寒颤和出汗减少,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．剧烈运动和出汗增加 7.下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是 A.,,,,,,,,长期不能进食的病人应当补充钾盐 B.,,,,,,,,,,,,,,,,K＋对维持细胞外液渗透压起着决定性作用 C.,,,,,,,,,,,,,,,,Na＋几乎全部由小肠主动吸收 D.,,,,,,,,肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态 8．（2010广东理综）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图，据图回答： （1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是___,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,___分泌增多，促进了__,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,___分解成葡萄糖，使血糖水平升高。 （2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛____,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,___细胞受损，导致体内___,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,__分泌减少。 （3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,白质或多肽，它们的合成和加工过程需要____,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,_,,,,,,,,、___,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,___和____,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,__细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的_