江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第46课时 直线和圆》教学案 新人教A版必修.docVIP

江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第46课时 直线和圆》教学案 新人教A版必修.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第46课时 直线和圆》教学案 新人教A版必修

江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第46课时,,,,,,,,直线和圆》教学案,,,,,,,,新人教A版必修3 【基础训练】 1.直线与圆相切,则实数=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.直线与圆相交于A、B两点,则,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. 3.圆上的点到直线的最大距离为,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4.在圆x2+y2-2x-6y=0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. 5.在平面直角坐标系xOy中,已知圆上有且仅有四个点到直线l:2x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是____ 【重点讲解】 1.直线与圆的位置关系有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.直线与圆的位置关系的判定方法有两种方法:几何法和代数法. (1)几何方法 由圆心到直线的距离d与半径的大小来判断:当,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时,直线与圆相交;当,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时,直线与圆相切;当,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时,直线与圆相离. (2)代数方法 代数法:联立直线与圆的方程,根据方程组的解的个数,判定位置关系.,,,,,,,,将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程,设它的判别式为△, 相切方程组有两组相同的实数解△=0 相交,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 相离,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3.圆的切线与圆的弦 (1)当点(x0,y0)在圆x2+y2=r2上时,切线方程为,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;当点在圆外时,圆的切线方程有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,条. (2)当直线与圆相交时,交点间距离为圆的弦长,常用几何法求弦长,设弦长为L,弦心距为d,半径为r,则,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. 【典题拓展】 例1.已知直线,圆的方程是。 (1)若k=1,当b为何值时,直线与圆相交、相切、相离? (2)若b=1,判定直线与圆的位置关系。 例2.已知⊙O: (1)分别过下列各点求切线方程。,,,,,,,,,,,,,,,,; (2)直线过点(-1,3),斜率为与⊙O交于两点A、B,求弦AB的长; (3)直线过点(-1,3)且与⊙O交于两点A、B,如果弦AB的长为,求直线的方程。 例3.在平

您可能关注的文档

文档评论(0)

pep2233 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档