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- 约 8页
- 2016-12-07 发布于贵州
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《电路分析教学大纲修订
《电路分析》教学大纲
课程总学时:68 学时
学分:4 学分
开课对象:电子信息工程专业(本科)
课程类别:专业基础:必修
一、说明
(一)课程性质:
本课程是电子信息工程专业本科的一门重要的专业基础课。它在先修课《高等数学》,〈物理学〉之后,后续课之前,起着衔接桥梁的作用。
(二)课程目的:
通过本课程的学习,使学生具备电路分析的基本理论,基本知识和基本技能。培养科学的思维能力和分析计算能力,为后续课打下坚实基础。
(三)课程内容与基本要求:
本课程主要内容有三大部分,分布在14章中:
(1)电路的基本概念,基本定律,基本定理,基本分析方法,及直流电路,正弦稳态电路;
(2)动态电路的时域分析
(3)网络的频域及复频域分析。
基本要求是:运用基本理论认识电路,分析电路,求解电路。
(四)教学时数分配:
第一章 电路的基本概念和基本定律 8学时 第二章 二端网络的等效变换 6学时 第三章 电阻电路的一般分析方法 4学时 第四章 线性电路的基本定理 4学时 第五章 动态电路的时域分析 8学时 第六章 正弦稳态电路的分析 8学时 第七章 三相电路 4学时 第八章 耦合电感和理想变压器 4学时 第九章 非正弦周期信号激励下的稳态电路 4学时 第十章 动态电路的复频域分析 4学时 第十一章 无源网络的频域响应 4学时 第十二章 二端口网络 6学时 第十三章 *磁路(选学) 2学时 第十四章 简单非线性电阻电路 4学时 (五)教学方式:
以课堂讲授为主,分阶段安排习题课,讨论课。
二、正文
第一章 电路的基本概念和基本定律
教学要求:了解电路模型。理解电流,电压,电功率,电能等基本物理量。掌握电流、电压的参考方向,参考极性。掌握电阻元件、独立电源、受控源的基本性质及伏安关系。熟练掌握欧姆定律、基尔霍夫定律。
重点:参考方向;基尔霍夫定律。
难点:电压源,电流源,受控源。
教学要点:
1.电路模型
2.电流、电压及其参考方向;功率和能量。
3.电阻元件;欧姆定律;电阻的功率和能量
4.电压源;电流源。
5.受控源
6.基尔霍夫定律
第二章 二端网络的等效变换
教学要求:理解等效概念。掌握独立电源的连接和等效变换。掌握含受控源电路的等效变换。
重点:电源的等效变换。
难点:含受控源的电路的等效变换。
教学要点:
1.电阻的串联,并联; 对称星形、三角形网络的等效。
2.理想电源的串联和并联;实际电源模型的等效变换。
3.含受控源电路的等效变换
第三章 电阻电路的一般分析方法
教学要求:了解支路电流法。掌握网孔分析法和节点分析法。
重点:规范化的网孔电压方程和节点电流方程。
难点:非规范电路的方程。
教学要点:
1.支路电流法求解电路的联立方程
2.网孔电流及网孔电压方程。
3.节点电压及节点电流方程。
第四章 线性电路的基本定理
教学要求:掌握并应用叠加定理。熟练掌握并熟练应用戴维南定理。掌握诺顿定理。掌握最大功率传输定理。
重点:戴维南定理
难点:含受控源电路的开路电压及等效电阻的求解。
教学要点:
1.用叠加定理求解电路及其适用范围。
2.戴维南定理和诺顿定理。
3.最大功率匹配。
第五章 动态电路的时域分析
教学要求:理解两个动态元件:电容和电感的性质及伏安关系。掌握换路定律并应用于电路初始值的计算。了解一阶电路的零输入响应,零状态响应和全响应。掌握并熟练应用求解一阶电路的三要素法。理解一阶电路的阶跃响应和冲激响应。了解二阶电路响应。
重点:一阶电路的三要素法。
难点:含受控源电路的时域分析。
教学要点:
1.电态元件的伏安关系及记忆性,储能性。
2.电容元件的伏安关系及记忆性,储能性。
3.换路定律;独立初始值及非独立初始值的计算;暂态的概念。
4.一阶电路的微分方程及零输入响应解的形式
5.一阶电路的零状态响应解的形式
6.一阶电路全响应的组成形式; 三要素法的求解步骤; 时间常数的物理意义及求解。
7.阶跃信号及其性质; 阶跃响应;微分电路和积分电路。
8.冲激信号及其性质;一阶电路的冲激响应。
9.电阻,电感,电容串联二阶电路的零输入响应及三种响应情况的判断。
第六章 正弦稳态电路的分析
教学要求:理解正弦交流电的基本概念。熟练掌握正弦交流电的相量表示法。掌握基尔霍夫定律,欧姆定律的相量形式。掌握阻抗和导纳。理解正弦交流电路的功率及最大功率的传输条件。
重点:相量法及其应用于分析计算正弦稳态电路。
难点:相量图用于分析正弦稳态电路。
教学要点:
1.正弦量的三要素。
2.正弦交流电的相量表示法:相量图;复数。
3.基尔霍夫定律的相量形式和电阻,电感,电容的伏安关系的相量形式。
4.R,L,C单个元件的
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