《空间几何的三视图和直观图》导学案.docVIP

1.2 《空间几何体的三视图和直观图》导学案 【学习目标】 通过观察用两种方法（平行投影与中心投影）画出的视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式；掌握画三视图的基本技能. 【重点难点】 简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会使用材料（如：纸板）制作模型，会用斜二侧法画出它们的直观图. 【学法指导】 主要通过学生自己的亲身实践，动手作图，体会三视图的作用. 【知识链接】 空间图形的模具 【学习过程】 情境导入 1、如何画出上节所学习的几何体？工程师如何制作工程设计图纸？ 2.从不同角度看庐山，有古诗：“横看成岭侧成峰， ；” 对于我们所学几何体，常用三视图和直观图来画在纸上. 一、自主学习 1、三视图：观察者从 观察同一个空间几何体，画出的空间几何体的图形； 直观图：观察者站在 观察一个空间几何体，画出的空间几何体的图形.? 2、中心投影； 3、平行投影： 正投影： 斜投影： 我们可以用平行投影的方法，画出空间几何体的 和 . 4.正视图： 侧视图： 俯视图： 几何体的正视图、俯视图、侧视图、统称为几何体的 . 5.斜二测画法的步骤： （1） （2） （3） 二.典型例题合作探究 题型一：平行投影的概念 例1.正方体ABCD-A1B1C1D1中，E,F分别是A1A，C1C的中点，则下列判断正确的有 （1）四边形BFD1E在底面ABCD内的投影是正方形； （2）四边形BFD1E在面A1D1DA内的投影是菱形； （3）四边形BFD1E在面A1D1DA内的投影与在面ABB1A1内的投影是 全等的平行四边形. 题型二:常见多面体的三视图的画法 例2.画出下列图形的三视图. 总结： 正视图反映了物体上下、左右的位置关系，即反映了物体的 ；侧视图反映了物体上下、前后的位置关系，即反映了物体的 ； 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系，即反映了物体的 .题型三：简单组合体的三视图 例3.画出如图所示的组合体的三视图 题型四：由三视图画出相应的几何体 例4.根据下列图中所给的三视图，试画出该物体的形状. 题型五：水平放置的平面图形的直观图 例5.用斜二测画法画出边长为2厘米的正方形的直观图. 题型六：空间几何体的直观图 例6.用斜二测画法画出正四棱锥的直观图 题型七：平面直观图与原图形的关系 例7.已知△ABC的平面直观图是边长为a的正三角形，则△ABC的面积是