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色彩作业参考答案 一、 单项选择题 1、C 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A 7、B 8、B 9、D 10、D 11、D 12、C 13、B 14、D 15、A 16、D　 17、B 18、A 19、D 20、B 21、B 22、B 23、A 24、A 25、B 26、A 27、B 28、C 29、B 30、A 31、C 32、A 33、D 34、C 35、C 36、D 37、D 38、A 39、C 40、C 41、A 42、A 43、B 44、B 45、A 46、A 47、D 48、C 二、多项选择题 1.ACD 2.ABC 3. ABD 4. AD 5. AC 6. AB 7. AB 8. AC 9. CD 10.AC 三、填空题 1. 冷色系 2. 互补 3.白色 4.黑 5. 亮度 6.M60Y100 7.C=30M=40Y=100 8.红色 9. 暖色系 10.黄 四、名词解释 1.色相：色彩的相貌，即色彩名称。 纯度：色彩的鲜艳程度。明度：色彩的光亮程度。 2.原色：红色 、黄色、蓝色。间色：又叫“二次色”，它是由三原色调配出来的颜色。 复色：也叫“复合色”，复色是用原色与间色相调或用间色与间色相调而成的“三次色”。 3.色相对比：两个以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。 4.具象写实：具象表现的绘画形式，并不以是否客观逼真为准则，而是“借题发挥”，以对象为载体，经过夸张、变形、归纳等艺术语言来的处理来表达丰富的情感。 5.光源色：指某种光线照射到物体后所产生的色彩变化。环境色：周围环境对其他局部影响的色。固有色：物体本身所固有的颜色 6.明度调和：是指把两个以上不同明度的色彩，有秩序、协调统一地组织在一起，使人产生心情愉快等情绪的调和构成方法。 7.同类色是指以使用有明度变化的任何一种色彩为基础，任一色与黑、白、灰或水等媒介混合在一起或稀释，从而形成浅灰及深色度之间的色调关系。同种色指连接色轮上90度以内毗邻的色彩。对比色指在色相环上每一个颜色对面180度相对的颜色。 8.色立体：借助于三维空间形式，来同时体现色彩的明度、色相、纯度之间的关系，则被称之为“色立体”。 9.色彩对比：是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时称为色彩对比关系。 10.视觉后像：当外界物体的视觉刺激作用停止以后，在眼睛视网膜上的影像感觉并不会立刻消失，这种视觉现象叫做视觉后像。 五、简答题 1．设计色彩的情感表变现都有哪些？ 答：设计色彩的情感表现有：色彩的冷暖感、色彩的空间感、色彩的轻重感、色彩的强弱感、色彩的兴奋感与沉静感、色彩的华丽感与质朴感、色彩的味觉与嗅觉感。 2．色料三原色和色光三原色有什么不同？ 答：色料三原色指红色、黄色、蓝色。色光三原色是红色、绿色、蓝紫色。 3.服装配色原则有哪些？ 答：服装配色原则有大致有四种：单色的服装配色、同类色的服装配色、近似色的服装配色、对比色的服装配色。 4.设计色彩的配色原则有哪些？ 答：设计色彩的配色原则有：统一与变化、对称与均衡、节奏与韵律、色彩比例、色彩呼应、色彩秩序、色彩间隔、色彩强调。 5.简述明度的两种含义？ 答：明度有两种含义：其一是指在不同色相的色彩中可以按人眼感觉到的明暗程度将其分出等级来，如黄色感觉最亮， 橙和绿次之，而紫色显得最暗；其二是指在同一种色相的色彩中，在不同环境与光照下所呈现出明暗不同的差异。须注意的是，这种变化有时光照越强，明度越高， 但色彩有时会感觉更淡，这提示我们在实际拍摄中正确曝光，以及在用电脑调整色彩明度时应注意实际效果。 六、分析题 1．从人的性别、年龄、性格、历史、民族等因素来说明不同的人对色彩喜恶感的变化，并说明为什么。 答：儿童天真烂漫，大多喜欢鲜艳明亮的原色色与纯色；老人饱经沧桑，偏重深沉、素静、清雅的色彩；性格开朗活泼的人多偏好明快艳丽、温暖的色彩、而沉静内向的人多偏爱中性色灰色与冷色；男性多偏爱冷色；女性较偏爱暖色。我国历史上夏代尚黑、殷商尚白、周代尚红、秦代尚黑、汉代开始尚黄。印度民族偏爱红、黑、黄、金；日耳曼民族偏爱青、红、绿、白；阿拉伯民族偏爱绿、蓝、白，等等。 2．人们很早就发现色彩可引起人的冷暖感，分别从物理因素、生理因素及心理因素来分析色彩的冷暖感。 答：物理因素：色彩的冷暖感与光波的物理性质有关。暖色光的波长长、动态大、具有导热性，因而使人感到温暖；冷色