《认识计算》说课稿.docVIP

《认识计算机》说课稿 各位评委、各位老师： 大家好!我是大庆市第五十中学的信息技术教师——孙学伍，我说课的题目是《认识计算机》。本次说课共分为8个部分：分别是教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学准备、教学过程、教学反思和板书设计。 一、说教材：教材内容的地位和使用 首先我来说说教材。这节课的内容是人教版版《初中信息技术》教材七年级上册第一单元《初步知识与基本操作》的第二节，在教材中这一节叫做“认识计算机”，教学对象为初中七年级学生。 二、说学情 我再来说说学生的情况。本课针对七年级学生的现有知识水平和接受能力，对计算机的硬件进行了由简入深的介绍。通过对计算机硬件感性直观的认识，让学生知道计算机硬件的组成，了解各个硬件的功能，硬件的工作方式等。在教学中利用活动将信息技术知识溶入到学生的生活中去，了解硬件的选购与配置，从而揭开计算机的神秘面纱，为学生学习后续知识打下坚实的基础。 三、说教学目标 在教学目标的设计中，我是这样安排的：这是一节以了解和学习计算机硬件知识为主要内容的课程，在课时的安排上我考虑了一节探究课，一节理论课，今天我说课的内容是理论课的部分。我主要从以下三个目标达到我的教学目标。 1．教学目标 ①．知识目标：认识计算机的基本硬件配置； 了解重要的硬件参数。 ②．能力目标： 而在能力目标中，我希望学生们能基本具备按要求配置一台计算机的能力；明确硬件的划分；知道哪些