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- 2016-12-05 发布于贵州
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“国培计划(2014)” 幼儿园教师信息技术应用能力远程培训
教学设计表
课名 我有友情要出租 省份 陕西省 市 汉中市 区/县 西乡县 单位全称 西乡县高川镇中心幼儿园 教师姓名 李玲 学科 语言 学科(版本) 新农村幼儿园教材 章节 第4章 学时 1学时 年级 大班 学习者分析 这个绘本的我觉得是符合大班幼儿的学习特点。绘本的内容较多,主要表达的中心思想是对自我认知以及友情方面,而大班的幼儿自我认知开始发展,会从别人对自己的评价而有一个自我认知,所以,我认为这本绘本是适合大班年龄段的幼儿的。大班幼儿的特点:1.大班幼儿活动的自主性、主动性较以前有很大的提高。幼儿能够解决绘本中出现的一些问题。2.大班幼儿的活动更加有目的、有计划。能进行一定的探究阅读。3.大班幼儿的自我控制能力提高,表现在对动作准确性的控制上,又表现在对他们自己行为的控制上,如规则意识、坚持性的增强。由于已有一定的自我约束能力,所以进行学习活动时可以考虑要求幼儿安静地坐下来,服从一定的纪律。要求幼儿做事善始善终。4.大班幼儿好学、好问,喜欢有挑战性的学习内容。学习内容要有一定适当的难度,要有一定的挑战性。5.大班幼儿的同伴间互动、合作多了,开始注意向同伴学习。让他们实实在在地与别人一起共同做事,发展交往、协作能力。6.大班幼儿的思维中出现抽象逻辑思维的萌芽。在认识事物方面,不仅能够感知事物的特
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