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- 2016-12-05 发布于北京
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2016生活中法律常识复习策略
二、分类归纳,灵活运用典型案例分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我的一点想法 破题:提高复习的针对性和实效性 从目标上看:不是纯粹的上新课,只需知道和理解 而是必要的复习课,重在落实和运用; 从内容上看:不是单纯的教知识,只从书本到书本, 而是综合的提能力,更需穿行书际间; 从方式上看:不能简单的告诉之,这是什么,不是什么, 而要策略的引导之,应该怎么做,为什么. 需要载体 书本-实际 告诉我的我会忘记,给我看的我会记住,让我参与的我会理解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)把握主干知识,构建知识网络体系 《考试说明》在考核目标与要求中指出考生要有“调动和运用知识”的能力。要有知识可供调动,首先脑子里就要有知识储备,因此,从整体上理解和把握知识是积极应对
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