2016主题班会之学风.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2016主题班会之学风

学 风 什么是学风? 什么是学风 学风是指学生的学习风气,尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。从广义来说,学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面,不仅包括学生学习的态度,还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等,同时,还包括学校的学术风气和教师的治学态度,等等。学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映,它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等,还应该体现与时俱进的时代精神。 良好的学风有哪些? 良好的学风有哪些? 团结拼搏,奋勇争先! 会做人,会求知,会做事,会创新 自主、互助、刻苦 做真人 学真知 讲诚信 敬师长 聚精会神 积极思考 善于发问、敢于创新 我们应如何建设学风 高度重视,早抓早管。 全员发动,形成共识。 培养骨干,形成核心。 结束语 制定班级学风建设规划,每个学生要制定个人学习、发展规划,做到人人有规划,人人有目标,形成学风建设的联动机制,激发每个学习者的内在动因,人人争创学风建设的典型。学风建设的宣传发动要针对班级实际,让每个学生形成共识,学风建设的关

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