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* 栋川中学：顾彩平 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程标准确立了7—9年级思想品德的基本价值 根据现代教育突出学会做人、学会合作、学会学习的育人求，《课程标准》 确定了初中阶段的基本价值目标是：尊重、关爱、责任。按照《课程标准》的 精神，组织教材有三个维度：一是科学的维度，包括心理健康、道德、法律、 国情等方面；二是课程目标的维度，包括情感、态度、价值观、能力、知识等 方面；三是学生生活的维度，即以“成长中的我”、“我与他人”、“我与集体、 国家、社 会”的逻辑逐步扩展。 七年级学生遇到的问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，就要培养 学生适应环境的能力，调适情绪的能力，生活的能力。所以统领本年级教学内 容的核心概念是：关爱、自尊。教育的主题是珍惜初中生活，做生活的主人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、课程标准明确了初