06测量技术的基础知识及光滑工件尺寸的检测.pptVIP

* 课堂思考题与习题 1、我国法定计量单位中长度的基本单位是什么？试述第十七届国际计量大会通过的长度基本单位的定义？ 2、测量的实质是什么？一个完整的测量过程应包括哪四个要素？ 3、量块按“级”和按“等”使用时的工作尺寸有何不同？何者测量精度更高？ 4、计量器具的基本技术性能指标中，标尺示值范围与计量器具测量范围有何区别？标尺刻度间距、标尺分度值和灵敏度三者不何区别？ 5、测量误差按特点和性质可分为哪三类？试说明产生这三类测量误差的主要因素和消除方法。 课后作业:第三章的1和2 * 图：间接测量圆弧直径 * ② 被测件与基准件温差和室温变化产生的误差为 （3-9） 式中 L — 被测件的尺寸； 4. 人为误差 * 三、测量误差分类及其处理方法 按其性 质可分 系统误差 —— 随机误差 —— 粗大误差—— 可消除。 不可消除，只能减小。 剔除。 在相同测量条件下，多次测量同一量值时，测量误差的大小和符号固定不变或按一定的规律变化。前者称为定值系统误差，后者称为变值系统误差。 1. 系统误差及其消除方法 （1）系统误差 * （2） 系统误差处理原则 （3）消除和减小系统误差方法 ① 从产生系统误差的根源消除：仪器调零、基准、温度等因素 ② 用加修正值的方法 可以消除。若很难消除，设法减小。 ③ 用两次测量的方法 ④ 利用被测量之间的内在联系的方法