高中生物必修一第2章第3节 案例.ppt

第3节　神经调节与体液调节的关系 课标知识导航 一、神经调节和体液调节的比较 体液调节 (1)主要内容：__________。 (2)范围 ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有____________； ②人和高等动物体内，__________________都是机体调节生命活动的重要方式。 二、人体的体温调节和水盐调节 1．体温调节 (1)热量来源：________的氧化放能。 (2)热量平衡：机体的产热量＝散热量。 ①产热途径：以____________产热为主。 2．水盐平衡调节 (1)水盐的来源及排出：_______中获得水和各种无机盐，多种途径排出一定的水和无机盐。 (2)调节过程(以细胞外液渗透压升高为例) 三、神经调节和体液调节的关系及意义 1．关系 一方面，不少__________本身直接或间接地受______________的调节。 另一方面， ____________________也可以影响__________的发育和功能。 2．意义：神经调节和体液调节相互____，共同维持_______________，保证细胞的各项生命活动正常进行。 学习时间久了，就会不由自主地打“哈欠”，呼出大量的二氧化碳，吸入大量的氧气。这种生理过程是怎样调节的？ 是神经调节和体液调节相互作用的结果。学习时间久了，呼吸作用产生的二氧化碳在血液中含量增多