英语2016高三策略研讨会教程.ppt

追本溯源 科学备考 --- 2016高考英语学科备考策略 河北衡水中学 交流提纲 题型的改变：听力、七选五、语法填空 2013年课标一卷完形填空 话题与生活实际紧密相连 与课标教材有着千丝万缕的联系。 Module 7 Unit 1 Living well 高考体现的三大特点 1.满足高校选拔人才的需要--选拔性 2.满足考试自身的需要--公平性、权威性、检测性 3.回归教育的本源---人文性 本？ 源？ 语言是文化的载体，是人类最重要的思维和交流工具。高考考查的就是在语言学习的过程中所形成的准确使用英语去学习文化、理解文化、实现有效的跨文化交际的能力和素养。 切实以新课程理念指导教学实践，做“英语教育者”，而不是“英语教学者”。 抓好一年高考，三年备考。课程标准的目标（技能、知识、情感态度、学习策略和文化意识）在相应级次的课型教学中得到逐级实现。 高考备考需要理念的支撑，理性的落实。 1、认真研读各部分的八级目标 2、参考课程标准实施建议，树立“大教材”观。 3、重视 “功能意念项目表”和“话