浙江省中考历史社会 第52课 我们的理想和责任（三）课件 浙教版.pptVIP

【例4】 (2011·潼南) “感动中国”2010年度人物和八 位维和英烈群体的事迹表明 (　　) ①我们应该热爱祖国，勇担历史使命　 ②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献　 ③应承担起对社会的责任，做一个负责任的公民　 ④不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中 体现 A. ①③④　 B. ②③④ C. ①②③　 D. ①②③④ D * 点拨　这些英雄事迹首先是有一颗爱国之心，有很强 的民族精神，对于社会的贡献是不可忽视的；敢于承 担历史使命，是一个负责任的公民，这种奉献精神值 得我们学习和敬仰。此题要结合题干细致分析四个题 枝，看题枝是否符合题意。 * 完成考点跟踪训练 52 * 第52课　我们的理想 和责任(三) * 真题体验 1.(2012·咸宁) 2011年，“最美”一词频繁进入公众视 野。“最美女孩”余书华毫不犹豫对溺水老人实施人 工呼吸，“最美妈妈”吴菊萍奋不顾身抱接坠楼女童， “最美爷爷”占祖亿奋力相救落水男孩不幸遇难…… 他们之所以成为人们心中的“最美”，是因为他们的 行为让我们感受到 (　　) A. 强烈的自我表现意识　 B. 高度的社会责任感 C. 不顾后果的冲动　　　　D. 严于律己的精神 B * 真题体验 2.(2012·资阳) 2011年10月13日，广东佛山两岁女童小悦 悦被两车先后碾压3次，在随后的7分钟内，18名路人或 步行或骑车路过，竟无一人停下来施救。最后，还是好 心的拾荒阿婆陈贤妹伸出了援助之手。陈贤妹由此被广 大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”，并被评选为“中 国网事·感动2011”年度网络人物。“小悦悦事件”说 明 (　　) ①一个人应该学会承担，做一个负责任的公民　 ②承担责任与否，取决于我们的自愿选择　 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利　 ④我们应进一步弘扬中华传统美德 A. ①②③　　B. ②③④　 C. ①③④　 D. ①③ C * 真题体验 3.(2012·兰州) 在社会生活中，我们要努力做一个负责 任的公民。下列选项中属于负责任行为的是 (　　) ①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做 值日的事　 ②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩 电脑游戏　 ③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录， 看有没有不对的地方　 ④小琴上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向学校 值班老师谎报了自己所在的班级 A. ①②③　 B. ①③④ C. ①②④　 D. ②③④ A * 考点分析 考点41：认识当代青年的社会责任，做一个负责任 的公民﹝c﹞ 本课时学生要了解责任的含义，知道并分清当代青 年的个人责任和社会责任，做一个负责任的公民要学会 承担代价，理解做一个负责任的公民的重要意义，掌握 做一个负责任公民的具体做法。 * 知识梳理 社会责任 通过认真阅读速查手册第63～64页，相信你会找到以下条目的 具体内容。 * 重点一　认识当代青年的社会责任 【解读】　这部分的知识由三部分组成： ①责任的含义：责任是一个人分内应做的事，对责任的 承担就叫做负责。每个人因为自己的社会身份和社会角 色的不同，承担着不同的责任。 ②负责任需要承担代价。 ③承担的意义：负责任是一个人的立身之道，一个人正 是在对责任的承担中，才体现出它的社会价值和人生意 义。 * 【例1】 (2012·泉州) 中学生冬雪在上学路上，发现马 路上的井盖破碎，成了一个陷阱，行人都在绕行，冬 雪停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈，并及时 向有关部门打电话反映情况。结果她上学迟到了。下 列对冬雪的行为评论正确的是 (　　) A. 关爱他人，自觉承担社会责任　　　　 B. 费力不讨好，不值得去做 C. 超出了自己的责任范围　　　　　　 D. 没有时间观念，不自觉遵守学校纪律 A * 点拨　此类题目须对材料进行阅读理解，再对题枝进行 判断，选出最佳答案。中学生冬雪的行为是中学生力所 能及的事情，是关爱他人，自觉承担社会责任。虽然造 成自己上学迟到，但也是情有可原。所以选A。 * 对点训练 1. (2011·南充) 承担责任 (　　) A. 只有回报　 B. 可以不择手段