浙江省中考历史社会 第39课 消费者的合法权益课件 浙教版.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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浙江省中考历史社会 第39课 消费者的合法权益课件 浙教版.ppt

浙江省中考历史社会 第39课 消费者的合法权益课件 浙教版

完成考点跟踪训练 39 * 第39课 消费者的 合法权益 * 真题体验 1. (2012·天津)“商品质量与描述不符、以次充好” 是网络购物投诉的主要问题。这些商家侵害了消费 者的 (  ) A. 隐私权和知情权   B. 知情权和安全权 C. 隐私权和结社权   D. 结社权和安全权 B * 真题体验 2. (2012·桂林) 2012年4月19日,公安部部署全国公安 机关积极配合有关部门严密排查、严厉打击生产和销 售药品“毒胶囊”犯罪。采取这些措施是因为(  ) ①这种犯罪行为具有严重的社会危害性  ②人身自由权需要得到维护和保障  ③消费者依法享有知情权和公平交易权  ④维护消费者的安全权十分必要 A. ①③④   B. ①②③  C. ①②③④   D. ②③④ A * 真题体验 3. (2012·泰安) 2012年“3.15”晚会曝光了广东省汕头 塑料玩具厂制造玩具的全过程:利于垃圾回收站回收来 的饮料瓶、洗发水瓶、密封胶瓶,甚至还有很多使用过 的一次性注射器、输液管、药瓶等垃圾加工成“二料”, 然后制造出形态各异、看上去非常精美的有毒塑料玩具, 还贴着假冒的合格证。该企业 (  ) ①利欲熏心,应受到法律的惩罚  ②侵犯了消费者的知悉真实情况权  ③侵犯了消费者的人身安全权  ④是为了降低成本,更好的参与市场竞争 A. ①②④     B. ②③④    C. ①③④     D. ①②③ D * 考点分析 考点21:知道消费者享有的权利﹝a﹞ 考点22:学会运用法律维护消费者的合法权益﹝c﹞ 本课时复习有两部分内容组成,分别是消费者的权利 有哪些、如何运用法律维护消费者的合法权益。知道消费 者的权利包括安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公 平交易权、依法求偿权和维护尊严权,针对现实案例会判 断侵犯哪些权利。要求有消费者权利意识。知道并掌握消 费者权益被侵犯时解决的途径有哪些。本课时是学业考试 的重点内容,所以一定要联系实际案例,解决实际问题, 培养学生的解题能力。 * 知识梳理 通过认真阅读速查手册第50~51页,相信你会找到以下条目的具体内容。 消费者的 合法权益 * 重点一 消费者的合法权益内容 【解读】 消费者权益包括安全保障权、知悉真情权、 自主选择权、公平交易权、依法求偿权。 * 【例1】 (2012·福州) 某些企业用生石灰处理皮革废料, 熬成工业明胶,制成药用胶囊,进入患者腹中。这一过 程侵犯了消费者的 (  ) ①安全权  ②知情权  ③依法求偿权  ④公平交易权 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 点拨 消费者权益包括安全保障权、知悉真情权、自主选 择权、公平交易权、依法求偿权。该企业制作“毒胶囊” 侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权、公平交易权。 B * 对点训练 1. 2011年5月13日,卫生部公布了《食品添加剂使用 标准》等4项食品安全国家标准,其中规定,所有 食品添加剂必须在食品标签上明显标注,这一规定 维护了消费者的 (  ) A. 安全保障权  B. 依法求偿权 C. 公平交易权  D. 知悉真情权 D * 重点二 运用法律维护消费者的合法权益 【解读】 (1)在消费时(购买或接受服务时),要注意以下 几方面:①要避免自己的人身财产权受到伤害,如购买商 品时,要注意查看商品的生产日期、生产厂家等;②要注 意产品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否正确等; ③遇到强卖行为,要坚决拒绝;④应注意索取、保留发票 或者其他有效票据。(2)维护消费者权益的合法途径直接与 经营者协商、和解;请求消费者协会调解;拨打消费者维 权电话投诉;寻求新闻媒体帮助解决;到当地公安派出所 报案;向工商行政管理部门申诉;提请仲裁机构仲裁;向 人民法院提起诉讼。 * 【例2】 (2011·温州) 徐女士在某超市购买一盒灭蚊 片时遭遇到了价格“变脸”:价格标签上明明写着 8.5元,结账时却被收了16.9元。遭遇到这种价格欺 诈后,徐女士依法维权的途径有 (  ) ①找人到该超市与他们吵闹 

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