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- 2016-12-05 发布于北京
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苏教版思想品德七上9课2框
目标定向: 1、学生能够掌握发挥集体作用的方法;知道团结 一致的重要性。 2、珍视集体团结,努力为集体添光彩。 自主学习: 如何发挥集体的力量? 在实际生活中,个人与集体关系上有着不同的认识: 观点一:一个人要获得成功,不一定要依赖于集 体,只要自我奋斗就行。 观点二:离开集体就不可能成功,要获得成功, 只有处处依赖集体。 观点三:团结就是力量。只要对班级有好处的我们 就做,对班级没有好处的我们就不做。 请简要评析以上三种观点。 老师寄语: 阅读教材P82—83“名落孙山”讨论: (1)老师为什么要推荐小娟、大伟、小华参赛?他 们参赛的目标是什么? (2)七年级(2)班“迎国庆”板报比赛为什么没有得到奖? 整合提升 创建优秀班集体 1.你所在的班集体有哪些优点? 2.班集体中存在哪些缺乏集体主义精神的现象? 3.你为班集体作过什么贡献?你以后准备怎样做? 或谈谈怎样创建优秀班集体? 整合提升 小结 小到一个集体,大到国家和民族的复兴,都说 明了团结所具有的凝聚力、感染力、向心力发挥 着无比巨大的作用。实践证明,只要我们团结一 致,心往一处想,劲往一处使,就能战胜任何艰 难险阻,顺利到达理想的彼岸。 整合提升 讨论: (1)俗话说:“人多力量大”。为何 三
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