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- 2016-12-05 发布于北京
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青岛版数学七上2.1《有理数》ppt课件
自主学习 看课本28页,问题: 正数和负数的定义,弄清它们的关系; 正负数的读法和写法。 练一练 课本30页练习第一题,习题2.1第五题 做题步骤: 1,找出具有相反意义的量; 2,找出规定的正方向,若没有,则自己先 规定正方向再做题 。 注意:+0=―0,在0前加上性质符号,对零没影响。 自主学习课本29页例一 问题:小数是分数吗? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、结合生活实际,理解正数、负数的概念; 2、会用正数、负数表示具有相反意义的量; 3、掌握有理数的概念,会对有理数进行分类; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习与回顾: 小学关于数我们讲过的? 1,整数,小数,分数。 2,整数:正整数,负整数,零。 3,负整数:―10,“―”表示负号。 注意:0既不是正数,也不是负数。 正数和负数的意义:正数与负数通常用来表
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