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《Photoshop》实验教学大纲 专业名称：艺术设计专业 课程名称：Photoshop 课程类别：专业实验 课程编号：0511040 实验室名称：图形图像实验室 总学时数：84学时 实验类别：专业必修课 考核方式：上机操作 大纲主撰人：燕宏 大纲审核人：燕宏一、实验目标与基本要求 本课程是为艺术设计专业的本科学生开设的专业基础课程，它是一门实用性很强的技术课程。目的是使学生掌握的基础理论基本通过对该课的教学，Photoshop图像处理软件的基本操作及运用。 三、实验总学时数 本课程时数为学时艺术设计专业 时数 必开选开 每套仪器人数 实验类型 目的要求 1 Photoshop的基本操作 2 Photoshop 选区的选取与编辑 掌握各种区域选择工具，移动工具和裁剪工具的应用技巧。 3 Photoshop图像编辑 4 Photoshop图像绘 4 必开 1 A、B 了解工具的使用方法，并学习绘制修改图片。 5 Photoshop图像色彩和色调的调整 6 Photoshop图层的应用与编辑 7 Photoshop路径 8 Photoshop的通道和蒙版应用 9 Photoshop滤镜特效 Photoshop的滤镜 10 图像处理自动化 11 动画特效 3 必开 1 E 熟悉网页格式，制作GIF动画的方法。 12 实例制作 七、考核方式及成绩评定 1.考核以平时考核和期未考核相结合的方式进行。上机考试占60%，平时成绩（作业和实验报告、课程设计）占40%。 2.实验成绩评定方法：学生的实验成绩以平时考查为主，其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，可举行一定的实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。 八、实验教科书、参考书 1.实验教科书：《Photoshop基础教程》周雅铭等编著 中国传媒大学出版社 2.实验参考书与资料： 《PHOTOSHOP CS3完全自学手册》 陈志民等编著 机械工业出版社 David Blatner Glenn Fleishman Steve Roth 《扫描与半色调处理第2版》/ PS联盟 /index.htm 中国Photoshop资源网 / 《Photoshop》实验指导 实验一 Photoshop的基本操作与工作环境优化 4学时 一、实验目的 1.对Photoshop的工作方式有一个总体认识，以及如何对工作环境进行优化调整。 2.重点掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。 3.重点掌握使用Photoshop使用各种区域选择工具对图像进行区域选择掌握各种区域选择工具移动工具和裁剪工具的应用技巧，能对图像进行一定的处理。 2.掌握画笔工具的设置、使用方法，特别是画笔属性栏。 3.对Photoshop中文字的处理要求重点掌握。 4.了解历史面板的作用和使用方法。 二、实验前的准备工作 认真学习以下教学内容： 1.画笔工具的设置、使用方法。 2.各种绘图工具，如修复工具、形状绘制工具、渐变工具和文字工具等。 三、实验指导 1.新建或打开一幅图像，更改系统前景色/背景色。 2.选取画笔，并在属性栏中设定相关设置，如直径、硬度、间距、色彩等。 3.在画布上画出图形。 4.选取其他绘图工具如铅笔、图章等，再画出图形。 5. 打开一幅图像，选取修复工具如污点修复、修补工具、历史记录等，修复图像。 6.新建或打开一幅图像，在工具箱中点击文字工具，设置文字属性，分别使用文字工具和文字蒙版工具制作图像。 四、实验内容 1.使用各种绘图、修饰工具制作图像。 2.制作中文文字图像 五、实验报告要求 1.根据实验内容写出应用到的命令及其功能。 2.写出使用工具所达到的效果。 实验五 Photoshop的图像色彩和色调的调整 4学时 一、实验目的 1.计算机描述色彩有其独特的方式，本次实验的目的是了解各种色彩模式及其工作原理，掌握Photoshop调整图像色彩的方法。 2.重点掌握Photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法。 二、实验前的准备工作 认真学习以下教学内容： 1.图像色调控制。 2.图像色彩控制。 三、实验指导 1.打开一幅图像。 2.选择[图像|调整]中的“色阶”命令或按下CTRL+L，打开对话框。 3.用鼠标点击拖动改变输出数值，从而调整画面亮度和色彩。 4.选择[图像|调整]中的“曲线”命令或按下CTRL+M，打开对话框。 5.用鼠标点击设定节点，然后拖动节点改变曲线形状，从而