2016基于交互式电子白板的课堂教学重构研究.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2016基于交互式电子白板的课堂教学重构研究.ppt

2016基于交互式电子白板的课堂教学重构研究

全国教育技术研究“十一五”规划重点课题 西城区教育信息技术中心教科研部 2010-1-11 基于交互式电子白板的 课堂教学重构研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总课题组研究目标 探索基于交互式白板的教学设计基本原则 积累针对不同学习群体、教学科目的教学设计实践案例库 开发针对不同学习群体、不同教学科目、不同教学知识点的特色教学资源组件库 探索基于交互式白板教学环境下的教学评估基本框架和原则 分析基于交互式白板环境下的课堂文化重建的要素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总课题组研究内容 研究中小学教学中,运用交互式白板进行教学的教学设计基本原则 针对不同学科构建和开发教学资源组件库 发展出课堂教学评估的基本框架和原则 研究交互式白板教学环境下的课堂文化的新特征,以及对重构课堂文化的影响因素 探索交互式白板在除基础教育之外的新学习群体中的教学应用适应性 Evaluation only.

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