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- 2016-12-05 发布于海南
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双语教学的方法可分为三种模式一是沉浸式教学法(ImmersionModel)
双语教学的模式:
双语教学的方法可分为三种模式:一是沉浸式教学法(Immersion
Model),即完全运用准确的汉语进行教学的课堂形式,汉语是课堂上主要
或唯一的教学语言。这种模式适合于教师和学生汉语水平都比较高的教学活
动;二是双语过渡式教学法(Transitional Bilingual Model),即在教学过程
中,不失时机且自然地运用汉语口语进行教学,是一种汉语,英语自然结合
进行教学的模式。这种模式适合学生汉语水平处于中等层次的教学活动;三
是维持母语教学法(Maintenance Model),即以母语为主,运用少量汉语进
行教学。这种模式适合于学生汉语水平处于低层次的教学活动。
沉浸式教学法:
沉浸式教学法起源于六十年代的加拿大,语言习得是它的基本理论。沉
浸式教学法的根本宗旨是创造无意识语言习得产生的条件,如将第二语言作
为学习其他学科的工具,而不是看做一门独立学科。在沉浸式教学法的语言
环境中,目标语能力的获得与提高是与学科内容的学习同时进行的
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