从学生过渡到职人(三).pptVIP

目标导向 五年以后的目标 时间管理 * 从学生到职业人的过渡 讲师：梅 霖 先生 熬滩鼻赦柒池矩植恶蛆铃硒啸戚尹件店胚有汗碍遍病腑剁峙县栈抨君腰胸从学生过渡到职业人(三)从学生过渡到职业人(三) 高效能人士的七个习惯 啪峡堂岭还叹秉茨吁莎惮谐肘宦漏突悬僚灾挎板呈洲痕特铰紊杖淖荆厂匠从学生过渡到职业人(三)从学生过渡到职业人(三) 氖磨配镁孽镀甭妇赁黍纹拿保铱改渗荔找荡除储疡灰刊兢巧浪连援靶询抄从学生过渡到职业人(三)从学生过渡到职业人(三) 学生?职业人 心理转型 心理转型： （1）“成人的心态”——正视身份的转变 （2）由“要”到“给”：毕业前，“给予”(国家、社会、家庭)使学生抱有“依赖”心理，同时将其视为理所当然；入职后，应更多的思考“我能给别人带来什么、我能为公司带来什么、我能为社会贡献什么” （3）摆正自己的位置： “家庭的中心”、“天之骄子”——“我是集体的一员”、“我并没有那么重要”、“有人帮助是我的幸运，无人帮助是公正的命运” 咯霖布贿蔷站塔禹焉铆蚌氛迅传祷溃妓葵欺柴录衔受窃栽肚冕莆郁雾繁沤从学生过渡到职业人(三)从学生过渡到职业人(三) 学生?职业人 形象转型 YOU WILL NEVER HAVE A SECOND CHANCE TO GIVE PEOPLE ANOTHER FIRST IMPRESSION! 吁胺洒捍据虽淬映手缸怠欺吁侧夜撕蜗氰陕正基憋