基本概念和理典型例题分析.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于河南
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基本概念和理典型例题分析

基本概念和原理典型例题分析 [例1] 下面关于二氧化碳的组成和构成的说法正确的是(??? ) ① 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的? ② 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的? ③ 二氧化碳分子是由一个氧分子和一个碳原子构成的? ④ 二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的? ⑤ 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的? ⑥ 二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的? ⑦ 每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的? ⑧ 二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的 A. ①⑤⑦⑧?????????????????????? B. ①③⑤⑧???????? C. ①⑥⑦⑧?????????????????????? D. ③⑤⑥⑦ 解析:物质是由元素组成的。元素是用来表述单质、化合物的宏观组成的。物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子、离子是用来表述物质微观构成的。解答本题的方法是先对所述各项分别分析判断,然后再确定答案。 选项①正确。从宏观上看二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 选项②错误。元素只论种类,不论个数。 选项③错误。因为纯净物的分子中不能再含有其他物质的分子。“CO2”中的“2”表示两个氧原子跟一个碳原子结合成一个二氧化碳分子,不是单个的“O2”氧分子。 选项④错误。纯净物中只能由一种物质组成,二氧化碳是纯净物,不能由碳和氧气组成。 选项⑤正确。二氧化碳是由二氧化碳分子直接构成的物质。 选项⑥错误。由分子构成的物质,不能说由原子直接构成。 选项⑦、⑧都正确。分子是由原子构成的。当分子说个数时,构成这一分子的原子个数也要说;当分子没有说个数时,原子个数也不说。 答案:A [例2] 下列反应中,前者一定包括后者的是(??? ) A. 复分解反应,分解反应??????????????? B. 复分解反应,中和反应 C. 氧化反应,化合反应?????????????????? D. 置换反应,还原反应 解析:解答本题的关键是明确化学反应的分类,理解各反应类型的含义。 四种基本类型(指分解、化合、置换、复分解)是从反应物和生成物的组成形式来划分的;氧化反应与还原反应是从氧的得失来划分的;而吸热反应与放热反应是根据反应前后热量的变化来划分的。同一个反应可能有一种、两种或三种分类法(如: ,是化合反应,又属氧化反应,也属于放热反应)。显然,选项A中的两种反应无包容关系;B中的中和反应是复分解反应的一种;C中两种反应是交叉关系,但有很多化合反应不属于氧化反应;在D中,有许多还原反应不是置换反应。 答案:B [例3] 打雷放电时,空气中极少的氧会转变成臭氧(化学式为O3)。下列说法中正确的是(??? ) A. 该变化是物理变化??????????????? B. 该变化是化学变化 C. 氧气和臭氧是同种物质???????? D. 氧气和臭氧是两种不同的单质 解析:解答本题要注意以下两个问题:(1)掌握物理变化与化学变化的本质区别——变化时有无其他物质生成。有其他物质生成的变化是化学变化。没有其他物质生成的变化是物理变化。(2)明确同种物质与异种物质的区别——组成和结构都相同的物质属同种物质,否则,属于异种物质。 氧气与臭氧的组成虽然相同,但二者的结构不同(氧气由氧分子构成,每个氧分子由两个氧原子构成;臭氧由臭氧分子构成,每个臭氧分子是由三个氧原子构成),所以,氧气与臭氧属于异种物质,它们是由氧元素形成的二种不同的单质。因此,氧气转变成臭氧是一种有其他物质生成的变化——化学变化。 答案:BD [例4] 现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒,试用这些微粒的符号填写下列空白: (1)能保持水的化学性质的微粒是????????? ; (2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小微粒是????????? ; (3)水变成水蒸气时????????? 没有变化; (4)电解水得到的产物是????????? ; (5)没有电子的微粒是????????? ; (6)质子数少于核外电子数的微粒是????????? ; (7)电子数相同的微粒是????????? ; 解析:本题主要考查分子、原子和离子的概念以及对有关化学用语和原子结构等基本知识的理解程度。这就要求在学习中要注意结合一些具体物质将有关知识进行系统总结和分析,以解决各种复杂问题。各项解答分述如下: (1)由于分子是保持物质化学性质的一种微粒,而水又是由水分子构成的,所以能保持水的化学性质的微粒是水分子( ); (2)氢气和氧气化合时,氢分子与氧分子先各自分成氢原子(H)和氧原子(O),然后两种原子再重新组合生成水分子。因此,氢气与氧气化合时的最小微粒是氢原子和氧原子。 (3)水变成水蒸气只是水的状态改变,水的化学性质没变,因此,水分子本身没有变化; (4)由电解水的实验可知

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