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- 2016-12-05 发布于北京
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2016第一第二章学前儿童心理发展的主要特征
第二章 各年龄学前儿童心理发展的主要特征 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容 第一节 人生的第一年(婴儿期) 一、初生到满月 二、满月到半岁 三、半岁到周岁 第二节 1-3岁(先学前期) 一、学会直立行走 二、使用工具 三、语言和表象思维的发展 四、出现独立性 第三节 3-6岁(幼儿期) 一、3-4岁 二、4-5岁 三、5-6岁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 人生的第一年(婴儿期) 一、初生到满月 从初生到满月,称为新生儿期。 适应新生活 依靠无条件反射 条件反射的形成和心理的发生 认识世界和人际交往的开始 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyri
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