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- 2016-12-05 发布于北京
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2016第七章教学工作管理
第七章 教学工作管理 学习纲要: 第一节 教学管理 第二节 教学行政管理 第三节 教学质量管理 第四节 决战课堂——听课与评课 第一节 教学管理 一、教学管理的任务和组织系统 (一)教学管理的含义 狭义的是指学校管理者为完成教学任务,实现教学目标,提高教学质量,运用一定的原理和方法,组织、协调、指挥和控制各种教学因素的行为。 广义上不仅包括学校教学管理,还包括教育行政机关对各级各类学校及其他教育机构教学的管理和指导。 (二)教学管理的任务 1、贯彻党和国家的教育方针、政策,全面提高教育质量。 2、坚持正确的教育教学方向。 3、维护正常的教学工作秩序。 4、深化教学管理改革。 5、推进教学科研,促进教学研究。 6、动员必要教学资源,营造学生成长的环境。 (三)教学管理组织机构 1、政府层面:教学行政管理机构、教学业务管理机构、教学督导机构。 2、学校层面: 四系统(决策指挥系统;专家咨询系统;教学评价系统;教学行政系统); 3、三小组(教研组、年级组、备课组) 二、教学管理的依据 1、坚守教学思想 对主体学生生命价值的尊重和人文关怀。同时,要结合到教学改革的价值趋向,贴近社会需要。 2、执行教学文件 3、遵循教学规律 学科逻辑;学生逻辑;师生交往逻辑 4、参照教学诊断 (1)教学管理
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