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  • 2016-12-05 发布于北京
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2014上学期德育工作计划

2008-2009学年上学期 德 育 工 作 计 划 克九中德育处 2008年9月1日 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实教育局的有关要求,分层构建德育目标,把社会主义核心价值体系融入德育教育的全过程,坚持以理想信念教育为核心,全面提高学生的思想道德素质,进一步加强和改进德育工作。同时以争创德育达标校和学风示范校为龙头,以德育科研为导向,以加强校园文化建设、加强学生养成教育为重点,努力提高德育管理水平。 二、工作重点: 本学期,创建德育达标校和学风示范校为工作重心。为此,必须以加强班主任队伍建设为保证,以规范德育常规管理、加强学生养成教育为重点,努力提高德育工作的实效性。 (一)进一步加强学校德育工作的规范化管理,创建德育达标校。 在2008年下半年中,我校将接受市级德育达标校验收,此次争创活动是促进我校德育工作规范化的重要契机,我们应该教育广大教职员工,提高认识,增强规范意识,认真对照评估操作标准和要求,进行全方位的、客观的、实事求是的自查自评。通过争创活动,克服改正办学上、办学行为, (二)搞好德育序列化计划: 我校学生的特点是年龄跨度大、自身道德认知水准及行为表现差异大的现状,在德育工作中注重学生自主管理能力的培养,开展分层次、有梯度、讲实效的德育工作,引导学生逐步实现“他律”――“

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