2015山头小学校文化建设方案.docVIP

山头小学校文化建设方案（一）指导思想： ? 学校文化建设是一项细致、艰苦、持久、影响长久的事业，关系学校的生命。我们必须坚持以科学发展观为指导，坚持精细化管理，坚持规范化运作：遵循“传统性、地域性、本土性、系统性、特色性”原则，采取“以人为本，实事求是，与时俱进，全员参与，校园文化建设与教育教学、思想政治工作、精神文明建设渗透融合”的工作方式，力争在3—5年内，把小学的学校文化建设深入人心，形成共识，惠及后人。 （二）工作目标 1、 教育管理水平显著提高? 认真学习《关于加强校园文化建设》文件精神，更新教育观念，加强学校文化建设。并以此为契机，大力推进工作作风的转变，坚定促进学校改革发展的信心和决心。学校领导要将学校文化建设纳入学校总体发展中去考虑。要确立并不断完善一套科学、内容符合本校实际的、教职工和学生家长、认可的办学思想、办学方针、办学目标、校训、校风、教风、学风等学校文化要素，为保证学校文化建设的持久性奠定基础。 、学校形象显著增强 ? 通过学校文化建设，塑造学校的品牌形象、形象、学生形象、家长形象、社会公益形象等。对内增强凝聚力、向心力、吸引力；对外拓展学校的知名度、信任度、美誉度，开发无形资产，增强学校办学的公益力、惠民力。 4、学校文化体系显著健全 ?? 加大普及学校文化基本知识的力度；广泛开展学校文化主题建设活动；规范和完善学校办学思路；加强学校文化制度建设，大力开展各项文化活动，引进文化元素，纳入校本课程体系；积极向上级汇报学校发展情况，争取经费支持，把经费投入到充实完善校园显性文化、引进文化元素和硬件设施的建设上。把学习借鉴外单位经验与坚持自己行之有效的好作法、总结自身经验结合起来，开展理论研讨和进行实践创新，逐步建成比较完整的具有芳华路小学特色的学校文化体系，并坚持传承、不断发展。 5、教学质量显著提高 ?? 加强学校文化建设，全面提高教职工和学生素质，全面提高教育教学质量，保证学校“乐学、善思、明道”“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”教育愿想目标的实现。 ? （三）主要工作 1、建立学校文化建设的组织机构，明确责任，加强协调 成立学校文化建设领导小组，办公室设在校长室，负责处理日常工作，领导小组成员单位是学校各职能部门。党政工团队要紧密配合，结合本校教育教学实际，齐抓共管，积极开展学校文化建设。 ??? 学校文化建设领导小组成员及分工： 组长：职责：领导学校文化建设；负责办学理念、目标方向、学校精神、三风一训等学校文化内容的提炼、审定；负责思想、政治、行动工作的发动和检视。 ??? 副组长：?? ?职责：负责领导学校文化建设整体工作的规划、组织、实施；教育教学?? 组员： ：负责学校文化的探源、学校文化与教育教学相结合的融合、渗透的具体实施组织开展各项学校文化活动。 ：负责领导、组织校园显性文化环境（硬件）布置、设计建设工作；组织开展各项学校文化活动；负责学校文化与中队文化、学生管理、班级文化的融合。：负责学校文化建设活动中所有文献、文物、资料、采访内容的整理、档案保管；2、提炼和确立学校文化基本要素 ?? 第一步，探究学校文化渊源，找准先辈传承精髓：成立学校文化探源领导小组，按照查阅历史资料、走访历史见证人、寻找学校和驻地留存文物文献的程序，整理出学校文化建设的依据和根基。 ?? 第二步，引入共识、扩大影响：大家参与讨论（学生、家长、居委会、村委会、相邻企业、商业人员。特邀河南科技大学文学院、洛阳师院文学院、洛阳理工大学文学院、艺术学院、洛阳文联、区史志办的有关老师共同讨论），提炼、确立文化要素。 ?? 结合学校实际，提炼和确立好学校的办学思想、办学方针、办学目标、校训、校风、教风、学风、校园文化建设载体（校徽、校旗、校歌、橱窗、墙花儿、陈列室、雕塑、校园文艺、校报、校园广播电视、校园网、教师博客、学生博客、学校简介卡、校园绿化、美化、亮化）等校园文化要素。 3、提高师生文化修养，树立文化共识意识 ???大力加强教师队伍的文化意识、职业道德和礼仪常识教育。以文化意识、职业道德、礼仪教育为主线，以诚实守信教育为重点，引导教职工“教书育人、为人师表”，树立起爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会的良好职业道德和职业风尚。深入探索新形势下教育发展的规律，更新教育观念，积极学习，在继承中华民族优秀文化的基础上，广泛吸收人类文明的一切优秀成果。 4、加强制度文化建设，优化管理 ?? 积极梳理、健全、完善学校的各项管理制度，提高学校管理水平。加强民主管理，实施校务公开，深入群众，了解民情、集中民智，全心全意依靠教职工办学。加强教育教学常规管理，科学考核，强化指导，着力提高教育教学质量。树立立德观念，建立完善的财务、劳动、人事、分配等一系列管理制度。为激励工作，要做到学校文化建设年